崇阳县代理发表职称论文发表微课高中语文自主学习论文选题题目_高中语文微课选题
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崇阳县代理发表职称论文发表-微课|高中语文|自主学习论文选题题目
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关键词：建筑结构设计论文，电力系统论文发表，公共建筑施工组织设计
1……微课环境下小学生自主学习能力的培养 2……简析微课在语文教学中的应用 3……信息技术课堂中如何有效利用“微课” 4……浅谈微课在中职数学教和学中的作用
5……对初中语文写作教学中实施自主学习的策略研究 6……小学数学教学中学生自主学习能力的培养措施
7……巧用微课技术 闪耀诗歌课堂——浅谈诗歌教学中微课堂教学模式研究 8……高中语文课堂教学小组合作学习模式探析
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9……合作学习中学生自主学习能力培养的小举措 10……浅议合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 11……微课在诗词教学中的有效尝试 12……如何培养学生自主学习的方法探究
13……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习 14……浅析高中语文阅读学习的认识
15……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 16……初中化学教学中的微课设计与应用研究 17……高中生语文学习兴趣的情况与培养 18……浅析高中语文教材中的新闻类作品的学习 19……论高中语文教学中的探究性学习策略
20……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
21……浅谈初中政治学生自主学习能力培养探述 22……简析自主学习模式在初中生物教学中的应用 23……初中历史教学中培养学生自主学习能力的途径 24……英语课堂阅读教学中自主学习 25……怎样才能学习好高中语文
26……如何让小学生形成数学自主学习能力之我见 27……浅议小学数学自主学习能力的培养 28……小学数学自主学习能力的培养策略探究 29……谈论高中语文学习心理障碍
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30……关于高中语文学习知识有效的方法
31……浅谈初中数学教学中学生自主性学习能力的培养 32……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 33……农村小学语文综合性学习的指导策略探讨 34……浅析高中语文的有效性学习
35……立足最近发展区 激发学生求知潜能——也谈后“茶馆式”教学模式的启示 36……关于小学数学教学中存在问题的对策 37……语文课研究性学习尝试
38……小学语文实践能力以及学习习惯的培养 39……高中生语文学习习惯的研究与培养
40……浅谈智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究 41……优化小学语文在学习中的阅读能力培养 42……浅谈对一年级学生语文学习过程研究
43……创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习的积极性 44……论高中地理教学与微课 45……巧用微课构建高中地理高效课堂
46……关于“微课”与高中物理教学相结合的几点思考
47……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
48……高中地理微课设计的现状调查及改进建议 49……“微课”对高校教学改革的影响 50……微课教学模式下教师发展方向探究
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51……微课的制作与应用:基于29节微课的评析与反思 52……微课在思想政治课教学中的运用
53……“后慕课”时代下的高职英语“小微课”平台应用
54……浅析微课在化学教学中的应用——以“电解饱和食盐水”微课教学为例 55……微课在小学语文高年级教学中的应用 56……谈“微课”对语文师范生教学技能的培养 57……基于慕课的一种受控自主学习模式及其实施 58……运用微课提高学生地理学习的有效性
59……是否良器,在于应用之道——对一堂微课教学的反思 60……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 61……微课教学助推“自我导向学习”
62……大学英语翻转课堂教学模式的实验研究
63……基于微课的翻转课堂在项目课程中的教学模式研究 64……关于中学数学教育“微课热”的几点“冷思考” 65……从精品到精彩:化学微课的现状、创作与使用
66……微课在初中地理野外实践活动中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》为例 67……微课与PBL结合在胚胎学教学中的应用 68……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究 69……非英语专业中英语微课在茶专业教学改革中的探究
70……“互联网+”背景下的微课设计与翻转课堂应用——评《微课程设计制作与翻转课堂教学应用》
71……翻转课堂教学模式在《中国旅游地理》教学中的应用
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72……目标驱动策略下的自主学习方式养成73……大学英语翻转课堂导学案编写探析--以《全新版大学英语综合教程》为例 74……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析 75……新课改初中语文探究性学习方式的应用与反思 76……初中物理教学中培养学生自主学习能力的策略分享 77……生物课如何培养学生自主学习
78……浅谈中学体育教学中学生自主学习的策略研究
79……教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究——以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例
80……“慕课”背景下地理微课程教学设计 81……基于对话学习的小学语文教学模式初探 82……浅析小学数学自主探究性学习的研究 83……解析新课标下小学语文教学中的合作学习 84……浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
85……小组合作学习的有效性在初中语文课堂教学中的实践探究 86……“互联网+”时代的地理教学探索与实践 87……大学生职业技能教育资源的微课化路径研究 88……生物化学微课程的教学设计
89……“生源匮乏”窘境下的成人招生策略探秘 90……高校继续教育教学改革研究:翻转课堂视角
91……浅谈微课支架下的“自主一合作”学习——以“中国的土地资源”为例
92……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例
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93……微课与翻转课堂相结合在病理生理学教学中的初探
94……微课,让课堂教学更精彩——以“矛盾是事物发展的源泉和动力”一课为例 95……“微课”在中学物理中的应用及体会 96……地理微课中学习情境创设的实践与思考 97……“微课”视域下高职语文教学改革的思考 98……中小学尤其需要开展微课教学
99……先教并不等于先学——从一节微课的观摩说起 100……新媒体环境下微课在大学英语教学中的运用
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