中小学教学改革动态和发展趋势[推荐]_中小学教育教学改革

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中小学教学改革动态和发展趋势

要想使学生学会学习数学，成为课堂的主人，作为教师的自己应该积极的学习改变自己的教学模式，接受新知识，进行教学模式的创新，去不断的适应学生的特点，使学生在课堂上的学习效率达到最佳，新课标对教师的自身要求增加了，新课标下要怎样使课堂效率达到最佳呢？在探索有效课堂的教改之路上，我应该做到：（1）采取活动的形式，学生自制力差，学习时明显受心理因素支配。只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。因此在课堂教学中，创设情景，抓住知识的生长点，激起学生的求知欲望，增强学生学习的兴趣，促使其主动探究。

（2）创造有效学习条件，已有知识经验的价值研究。激活学生长时记忆中的相关的原有知识，让学生学会联系，凭借已有的知识和经验进行有效学习。

（3）引导学生掌握有效的学习策略，帮助学生掌握适合自己的有效学习方法，提高学习效率和能力，激起学习热情、体验学习和成功的快乐，促进学生的全面发展。

中小学教学改革动态和发展趋势

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