湖南省慈利县学年度高二第六次月考语文试题_高二6月语文试题
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1.根据提示补写名句或填写课文原句。
【小题1】耳闻不如目见，___________________。【小题2】_________________，功亏一篑。
【小题3】春蚕到死丝方尽，_________________。【小题4】_________________，草色入帘青。【小题5】其业有不精，德有不成者，非天质之卑，_____________________，岂他人之过哉？ 【小题6】臧克家在《有的人》一诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是： ____________________________________________________ 【小题7】刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：________________，__________________。
1.阅读《自卑也是一种力量》一文，完成小题。（10分）
①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到，适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之花就会开放得更艳更美，也更持久。
②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’，我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直努力超越自己，终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。
③拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。
④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。
⑤自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞定一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律„„这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。
⑥人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。【小题1】选文中心论点是什么?选文③、④、⑤段是从哪些方面论述自卑对于人生的重要意义的?(4分)__________________________________________________________________________ 【小题2】第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
__________________________________________________________________________ 【小题3】选文第⑥段可以删去吗？请说说你的看法。（3分）
__________________________________________________________________________
1.阅读甲乙两文段，完成下题。（甲）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。（节选自《河中石兽》）
（乙）蜀中有杜处士①，好书画，有戴嵩②牛一轴。一日曝③书画，而一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。（节选自《苏东坡文集》）
[注释]①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代著名画家。③曝：晾、晒。④搐：抽搐，收缩。⑤掉：摆动，摇动。
【小题1】下列加点词意义和用法不相同的一项是（）。A．一老河兵闻之而一牧童见之B．如其言，果得于数里外躬耕于南阳C．余闻而愈悲择其善者而从之D．不足为外人道也岂能为暴涨携之去【小题2】解释加横线词。①如是再啮__________ ②遂反溯流逆上矣__________ ③尾搐入两股间_________ ④处士笑而然之____________ 【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。（2）今乃掉尾而斗，谬矣。
【小题4】老河兵和牧童都表现出丰富的生活经验，请分别简析。
2.阅读下面文言文，完成下题。爱莲说
（宋）周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。习惯说（清）刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得__________，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
【注】①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。
【小题1】解释下列句子中加横线的词（1）香远益清，亭亭净植益：（2）菊之爱，陶后鲜有闻鲜：（3）每履之，足苦踬焉履：（4）及其久，则洼者若平及：
【小题2】下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（）A．可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名B．牡丹之爱，宜乎众矣苍颜白发，颓然乎其间者C．命童子取土平之由此观之，王之蔽甚矣D．后蓉复履其地，蹶然以惊衣食所安，弗敢专也，必以分人【小题3】将文中画线的句子翻译成现代汉语。①独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。②顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？
【小题4】用“”给《习惯说》中画曲线的句子断句。（限标两处，不含句末）俯 而 读 仰 而 思 思 有 弗 得 【小题5】《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是_______________________________________； 《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是____________________________________________________________。
1.诗歌阅读
阅读下面的古诗，完成后面小题。（共6分，每小题3分）春思 贾至①
草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫 【小题1】本诗前两句描写的景物有，通过对它们的描写，体现出春天的特点。（3分）【小题2】赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（3分）
2.阅读下面这首诗，回答问题。（4分）游山西村 陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）这首诗的颔联是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得品析，请说说这两句诗描绘了怎样的意境。（2分）（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
1.以“牵着你的手”为题写一篇作文。
牵着父母的手，感到温暖和安全；牵着老师的手，懂得思考和探索；牵着同伴的手，明白理解和支持„„我愿永远牵着你的手，把所有的眷恋都放在手心，慢慢读，细细品。人生之路，风雨兼程，牵着你的手，我便风雨无阻。
要求：①自选文体（诗歌除外）写一篇不少于600字的文章；②感情真挚，不得抄袭；③不能出现真实的地名、校名和人名；④书写分3分，请认真书写。
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