班主任量化细则2_班主任量化细则

2020-02-28 其他范文下载本文

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南阳市第三十二小学

班主任量化考评细则

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

一、总则

1、每月考核一次，基分600分，实行加分、减分的考核办法。

2、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分。

3、班主任月考核分数＝班主任常规工作考核分﹢班级工作成绩考核分。

4、每月考核的实际分数累计作为本学期考核分数。

5、凭考核总分参加各级“优秀班主任”评先评优活动。

二、班主任工作考核细则

（一）、班主任常规工作考核内容：

1、能及时制订本学期班主任工作计划，按时上交者得20分。

2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每月不得少于3次，每学期不得少于12次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。月满分80分，每举行一次得20分。（以班队活动记录为依据）

3、每周上好一次晨会课，并及时做好记录。月满分40分，每举行一次得10分（以学校抽查和晨会记录为依据）

4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每周不得少于4次，每家访或家校联系一次得5分，月满分80分。（以上交的家校联系卡为依据）

5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，月满分80分，每次得20分。（以常规检查和班级日志为依据）

6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于4次，要求有会议记录，每组织一次得20分。（以班干部会议记录为依据）

7、教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。月满分50。（以学校检查结果为依据）

8、学生按学校规定时间进校、离校，班级基本消除早到校和钻小卖部看电视现象。放学后无学生在校园以及校门两侧逗留。月满分100分，每违反一人次扣15分。

9、班级每月安全无事故，无打架、骂人、斗殴现象记60分。出现打架、意外伤害，严重损坏公物每次扣20分，出现安全事故或者处理事情不力，造成不良影响者扣60分。

10、能按学校规定，每月组织学生出两期黑板报且内容丰富、布局合理者记40分，每次记20分。

11、学生爱护花草、树木、环境，本班教室内的桌、凳、黑板、门窗、电棒等公物保护完好，无损坏现象记30分。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

（二）、班级工作成绩考核内容：

1、教室内、外、清洁区，每天早、午饭后打扫干净，教室内无卫生死角，电棒、电扇无灰尘，室内东西摆放有序，教室内空气清新记20分。教室和卫生责任区有卫生监督员看守，保持地面洁净。否则一次扣10分。清洁区内设置的果皮箱，每天要及时清理，否则扣10分。本班学生讲究公共道德，不乱扔废弃物，不在校园乱写乱画。违反一次扣10分（以红领巾监督岗检查和总务处检查记录为依据）

2、本班学生出现的好人好事受到学校、社会以及相关组织表彰，得30分。

3、本班级无乱收费现象，不违规推销学生用品，按时上交各类计划表册者记20分。违规一次倒扣20分。

4、本班学生在参加大型集会或观看演出时，纪律严明、秩序井然，每次得30分，否则倒扣30分。（以常规检查和班级日志为依据）

5、课间操时间学生进场和退场在班主任老师的指导下有序地进行；班主任带领学生做好两操，动作到位、正确、有力、合拍，中途无学生停止。记20分。

6、任何课堂都能保持安静，学生专心听课，无嘻笑吵闹和随意走动现象。违规一次扣20分。

7、课间以及饭后学生不在校园内和楼道内追跑、打闹、大声喧哗，不在老师办公室门口围观，不起哄。违规一次扣20分（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

8、每天放学后，学生能迅速站好路队，按时离校，教师护送路队到大门外指定位置，且班级路队在离校近距离内不中断者记20分。

9、班级能够按时完成学校布置的一切突击性任务，且保质保量。记30分。

10、每周一升旗和大型集会学生应穿校服、系红领巾。缺五人以上扣20分（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

11、在各类活动中如：抽考、竞赛等，本班学生为学校争得荣誉（以奖状、证书为据）者按国家、省、市、区、校分别给该班主任加150、100、80、60、40。

12、班级获得学校评比发放的流动奖牌，每次给班主任奖30分。

13、班级协调工作搞的突出，使参考学科获奖，每科奖班主任30分。