三年级语文下册习作五_五年级语文下册习作五

2020-02-28 其他范文 下载本文

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三年级语文下册导案

第5单元——习作(设计未来的……)

主备教师刘蓓玲主讲教师学生姓名学习日期 导学目标:

1、设计未来的一样事物。

2、培养大胆的想象和联想能力。

课时安排:

三课时

导学过程:

一、课前导入。

在上一节课的口语交际课中,大家就对我们的未来的世界展开了丰富的想象,每个人都有自己的想法,这节课我们就把自己心中的未来是什么样的写下来。和同学们一起来分享自己心中的未来世界吧!

二、读范文《未来世界》,学写作文。

三、评价范文。

四、指导写作

1、开头畅想未来,简述未来的背景——时间、主人公的年龄。

2、过程——设计未来的___________。

(1)汽车。

①海绵汽车。

②海陆空三通汽车。

③太阳能环保汽车。

(2)鞋子。

①飞行快速的鞋子。

②健身运动鞋。

(3)房子。

空中房、折叠房、海底房。

(4)食物。

例如:树叶与蔬菜的嫁接,无种菜。

小结:首先,要想好自己想要设计的事物。其次,重点写出你设计的事物有哪些本领。第三,想象要既奇特又合理。

3、动手写作。

4、同桌对调修改。

五、指导修改。

六、习作讲评。

七、把文章抄写在作文本上。

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