自动洗衣机课程设计报告_全自动洗衣机设计报告
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课程设计
课程名称： 学院：专业： 姓名：学号： 年级：任课教师：
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目录为参考格式，可根据具体情况修改，目录应为超链接形式。正文中文为宋体小四，其他（包含程序字体）为Consolas，段落间距1.3。除在附录总附上图纸外，还需要打印A3大小图纸两张，内容包括：
1、控制电路设计原理图，绘制软件为Altium Designer，右下角包含以下信息：大图名课程名称指导教师制图人班级学号姓名制图时间
2、系统仿真图（proteus），如无仿真则不用，但需绘制系统PCB（Altium Designer）。
原理图例：
目录
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键入章标题(第 1 级)..................................................................................................1 键入章标题(第 2 级)...............................................................................................2 键入章标题(第 3 级)...........................................................................................3 键入章标题(第 1 级)..................................................................................................4 键入章标题(第 2 级)...............................................................................................5 键入章标题(第 3 级)...........................................................................................6 1.1设计背景.............................................................................X 1.2设计要求.............................................................................X 1.3设计思路简介.........................................X 第2章系统开发平台与环境.................................X 1.1 XXXXXXXXX开发环境简介.........................................X 2.2 XXXXXXXXX开发环境简介............X.......................................第3章XXXX硬件系统设计过程...............................X 3.1 XXXX硬件系统总体框图.................................X 3.2 XXXX硬件系统元件选型.................................X 3.3XXXX硬件系统的设计方法................................X.......................................第4章XXXX系统软件设计.......................................X 4.1 程序流程图...........................................X 4.2程序源代码...........................................X..........................第5章系统仿真与调试..........................................X 5.1调试过程............................................X..........................第6章总结（心得体会）..............................................X 参考文献.................................................X 附录 控制电路图纸 仿真电路图纸 程序清单
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目录1 绪论 ..........................................................................................................................................................
