西安交通大学口腔医院班主任岗位责任及考核办法_学校班主任考核办法

2020-02-28 其他范文下载本文

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西安交通大学口腔医院班主任岗位责任及考核办法

为加强学生思想政治工作队伍建设和制度建设，全面提高医学生的综合素质，保证学生的思想稳定，根据《西安交通大学“三育人”工作实施方法》及《西安交通大学班主任岗位责任制及考核办法》等文件的有关精神和要求，特制定《西安交通大学口腔医院班主任岗位责任及考核办法》。

班主任是学生班级工作的兼职教师，是学生与任课老师、医院之间的纽带。班主任应根据党的教育方针、有关政策和医院的各项规章制度，加强对学生的思想教育、学习指导和管理，努力使学生德、智、体全面发展，成为优秀的医学高级人才。

一、班主任聘任的基本条件

1、班主任在院党政领导下，由院教学科负责按照学校、院方各项规章制度和要求开展工作。

2、班主任要热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱党的事业，坚持四项基本原则，热心学生工作，有较强的政策水平、责任感和工作能力。

3、班主任应在优秀中青年教师中选聘，职称晋升时在同等条件下可予以优先考虑。

4、班主任队伍要相对稳定，2年半左右进行轮转聘任，不断更新。

二、班主任的岗位职责

1、落实学校（西交党发[2001]34号）文件16款中提出的要求，班主任分年级负责，辅导员全面负责，共同对学生的德、智、体全面发展负责。

2、深入学生工作第一线，开展学生政治、思想、道德品质、心理、法律及综合素质教育。

3、保持与学生的交流和沟通，了解学生思想动态，并及时处理学生中发生的问题。对于患重病、学习成绩严重下降、生活有特殊困难、心理和思想有特殊问题者、受到纪律处分者，要给予更多的关注和帮助。

4、了解学生的学习情况，教育学生树立正确的学习目标，养成刻苦钻研、认真学习的良好作风；指导班级开展学习活动，交流学习经验；发挥自身专业优势指导学生选修课程；帮助学生改进学习方法，提高学习效果；能针对医学生的不同学习阶段，提出注意事项，改进学习方法，使学生尽快适应各阶段学习，培养学生的科研意识，带领不同年级学生参与科研活动；及时了解医学的最新动态，提高学生的科研能力。

5、密切配合教学科和专职学生辅导员，同心协力做好学生管理工作。要了解毕业生的就业情况，协助毕业生正确的对待择业问题，帮助他们顺利的走向社会。

6、了解、听取、收集学生对教学、管理工作的意见和要求，向院主管部门汇报；做好各门课程之间的协调工作，以便改进提高教学质量和管理水平。

落实学校（西交党发[2001]34号）文件的各项要求，班主任每周至少有一次班务工作，指导学生组织开展各种有益的校园文化活动。

8、做好班干部的选拔和培养工作。把学生中表现突出、学习刻苦、成绩优秀，热爱学生工作的优秀分子选拔到学生干部队伍中来，并注意对他们的教育、培养，提高他们的工作能力和管理水平。

9、指导班级干部努力抓好班级的教育管理工作，培养学生遵守国家法律和组织纪律，团结友爱，尊敬师长，助人为乐，爱护公物，遵守学校的各项规章制度、树立良好的道德风尚。

三、班主任工作的考核

1、落实学校的有关文件精神，医院对班主任统一管理，统一考核，管理部门为教学科。

2、班主任工作考核主要是以其所负责班级学生德、智、体全面发展情况，包括班级中的党员人数，申请入党人数，获得奖学金学生人数、学习成绩、在同年级班级中排列名次、各类表彰人数、良好班风情况、毕业生考取研究生人数等为依据。

3、班主任应经常深入班集体，不定期听课，为教与学发挥桥梁作用。遇有重大情况应汇报学生主管部门并和家长取得联系解决，有完整的班务工作记录；校、院召开有关工作会议准时参加，不缺勤，院每学年对班主任考核一次。各所在科室应积极配合。

4、每学期履行三阶段的工作：

① 学期初制定工作计划，特别注意学生成绩变化情况，有针对性地进行指导。

② 配合期中教学检查，填写必要的表格，如实反映所带学生班级情况。③ 期末抓好考风考纪教育，并对学期工作进行书面总结。