班主任座谈会_班主任座谈会总结
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班级管理护航
六月丰收在望
——龙湖二中班级管理经验交流会
七八年级距离期末考试仅剩40天，九年级距离中招考试也仅剩一个半月时间。每个班级，每位教师都在冲刺期末的跑道上你追我赶。今天，我们全校班主任坐在一起，就是要在班级管理上相互沟通，发现问题、解决问题、理清思路。进一步加强班级管理，营造良好的班级学习氛围，提高班级学习效率。通过班级管理的进一步强化，达到取得期末考试优异成绩的目的。
今天的座谈会分三个环节: 第一个环节，分别由代艳霞、高巧丽、唐慧珍三位班主任谈一谈他们在班级管理中好的做法和宝贵经验。第二个环节，我和赵校长谈一下今后一段时间内在班级管理方面的几点建议和想法。第三个环节，由徐校长对班级建设和今后班级工作提出要求和希望。
对于班级管理工作，我今天谈几点看法，供大家参考，不当之处望各位见谅！
一、积极发挥班主任的引领、导向作用。
作为班主任，我们是班级的旗帜和核心！班风、学风的营造，跟我们本身的思路和要求息息相关。也就是说，我们要站得高一些，对班级建设的要求高一些，要有清晰的管理思路和班级努力的方向，当然，更要有明确的目标和追求。举例来说，唐慧珍老师跟我交流了几次，说俺班这学期班级综合考评就没得过第一，我们已经很努力啦！但他们班活动方面、学习方面很重视，仍然获得了十星级班集体称号。这说明他们班有追求和强有力的行动。
二、相信量变定会引起质变。
班级管理本身就是琐碎无比，成功与否由每一个细节决定！每一项班级活动、每一次与学生的交流与沟通、每一次班会课、每一次家访等等。认真做、做出成效，就能有意外的收获。两学期的班级考核结果证明，常规管理做得好的班级，成绩一定不差，常规管理不太到位的班级，成绩不一定优秀。因此，我们作为班主任，重视过程管理是很有必要的。
三、责任心与耐心兼顾至关重要。
作为班主任，对学校负责、对学生负责、对家长负责、对我们本身发展负责至关重要。我相信，这一点我们所有的班主任都能切实做到。但在进入期末的关键时候，我们还需对班级和学生多一份耐心，认真对每一名学生教育和疏导，认真完成每一项班级管理工作，多观察，多沟通、多交流，多发现问题，多解决问题，使我们的班级工作有条不紊，忙而不乱！
四、注意事项
进入期末，每个班级部分学生浮躁情绪高涨，我们一定要讲究策略，让他们忙起来，有事干。切忌简单处理问题，什么时候我们都要保护好自己，多与家长沟通，讲究方式，争取他们的理解与支持。及时完成上级或学校布置的各项临时工作。
同时安全工作不容忽视，要常说常讲，警钟长鸣，时刻防患于未然！
总之，期末已经来临，学生慌我们不能慌，要进一歩扎实做好班级每一项管理工作，从细微处入手，做好学生思想工作，使每一个班级少出问题、不出问题，端正学风，期末考试成绩班班优秀！
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