议论文基础知识_议论文的基础知识

2020-02-28 其他范文 下载本文

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第一节 议论文的标题

(一)什么叫议论文

议论文是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维对客观事物、现象等进行分析评论的一种文体。

(二)哪些是议论文

议论文包括一般议论文、学术论文、政论文、书评、读后感、心得体会等。

第二节 论点

(一)什么是论点

论点是作者对所论述的问题的看法、见解、主张。

(二)中心论点及其与分论点的关系

以论文中只有一个中心论点,它是作者对文中所论述的问题的总主张、总观点、总判断。有时议论文会围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。

中心论点与分论点的关系是:1.中心论点统率分论点,是全文的总观点;2.有的文章把 几个分论点综合起来就是中心论点,所以,分论点就是中心论点的分支;3.有的文章,几个分论点都是中心论点的论据;4.分论点是为中心论点服务的。

第三节 论据

(一)什么叫论据

论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,回答“用什么证明”的问题。

(二)论据的种类

论据包括事实论据与道理论据:

1.事实论据,包括典型事例、史实、统计数字等。

2.道理论据,指经过验证的真理、名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式 等。

(三)运用论据的作用

可增强文章的说服力,引发读者深入思考,使论证更充分、全面,有利于突出论点的正确性与普遍性。

第四节 论证

1.什么叫论证

论证,是运用论据证明论点的过程或方法。它回答“怎样证明”的问题。2.论证方式:有立论、驳论两种

(1)立论:根据可靠的事实和充分的论据,直接提出观点,并从正面论证这个观的 正确性。

(2)驳论:通过批驳反面的、错误的、甚至是反动的见解或主张,来阐明自己的观点。驳论的方式一般有三种:一是驳论点(用事实证明对方的论点是错误的);二是驳论据(揭露对方论据的虚伪性,从而驳倒其论点);三是驳论证(揭露对方的论据不能证明其论点,从而驳倒其论点)。

3.论证结构

议论文一般由三部分构成:

(1)提出问题(引论):引出文章所要论述的问题或提出文章的中心论点。(2)分析问题(本论):是议论文的主体部分,是运用充分的论据证明中心论点的部 分。

(3)解决问题(结论):对全文进行收束,或归纳概括全文的中心论点,或深化中心 论点,或提出解决问题的办法、建议、或提出希望、发出号召等。

4.议论文大致有三种结构类型

(1)总分式结构,有三种基本形式,如图:

总论——分论——总论

总分式 总论——分论 分论——总论

总分式结构的议论文,本论部分又分两类:

①并列式结构,是指在论证中心论点时,从几个平行角度,分头论证中心论点,或是分头论证多个分论点。

②对照式结构,是指作者有时为了给读者鲜明的印象和强烈的感受,常常把正反、正误、优劣等两种不同的观点或事物放在一起对照起来写,于是便形成“对照式结构”。

采用对照式结构,将几个分论点或几个论据进行对照,形成鲜明的对比,从而突出中心论点。

以上两种,均为横式结构的本论部分。

(2)层进式结构:是一种纵式结构,指议论文在提出论题(或论点)后,由浅入深地进行论述。这种结构方式,层层深入,一环扣一环,由小到大,由浅入深,由表及里,把道理讲得既深又透。

(3)驳论文章的结构形式大致为:树靶子——分析错误论点——揭实质——论危害——作结论

5.论证方法

(1)举例论证(例证法):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。作用:能够更具体、更充分地证明论点,增强论证说服力。

(2)道理论证(引证法):引用现成的语言,如谚语、俗语、格言、诗词、典故、神话、传说、故事、别人的议论文章,以及人们公认的定理、公式等来证明论点的方法。

作用:能够补充说明或进一步证明论点,更权威、更有说服力。

(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,从而证明论点的方法。作用:可以通过鲜明的对比,突出论点。

(4)比喻论证(喻证法):用人们熟知的事物作比喻,来证明论点的方法。

作用:深入浅出,使论证更生动,更形象,更通俗易懂,更便于读者理解。

第五节 议论文的语言

(一)议论文的语言特点

1.准确性、严密性。2.明确性。3.概括性。4.生动性、深刻性。

其他表现议论文语言特点的用语:通俗易懂、语言简洁、表达严密、幽默风趣。

(二)议论性散文(杂文、文艺性议论文)的语言特点 语言活泼生动,富有文采,表现力强,幽默风趣,颇有特色。

第六节 议论文的开放性试题

议论文开放性试题的答题原则:

(一)所提问题及论点要切合实际,要密切联系现实生活,切忌凭空臆造。

(二)所引材料要真实可靠,准确无误,并力求充分有力,切忌运用虚假不实的材料。

(三)谈认识、感悟、启示要做到有理有据,论点与论据统一,论据要能确凿有力地 证明论点。

议论文基础知识

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