主题单元学习评价量规_学习评价量规

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主题单元学习评价量规

主要指标

评价要素

（权重）

评价标准描述

（4分）

（3分）

非常合适

合适

一般

（2分

参与程度

围绕目标，积极参与探

目标明确，围绕目标围绕目标，较积极参目标不太明

主题单元学习过

程评价

20%

合作情况 20%

创新意识 20% 收集资料，内容较全完成规定任务，具有

合作精神。

信息处理能力较强，动手能力较强，有较强的操作能力和创新

精神。

究，在探究活动中运用多种方法主动收集资料。

积极参与小组探究，在小

组学习中，积极发言，收

集资料，整理资料，有较

强的合作意识和能力。认真听取别人的意见

在学习中，能前后联系所

学知识，并结合所学知

识，深入思考，具有创新

性。

与探究，在探究活动中主动收集资料。

较积极参与小组探

究，在小组学习中，能够主动发言，帮助

收集资料，整理资料，有一定的合作意识和

能力。在学习中，能前后联

系所学知识，理解新

知。

参与程度不

在小组学习

能够积极发

收集资料，资料，有合识但不太积

在学习中，主动学习，不太积极