平凡的工作,平凡的付出_平凡工作中的不平凡
平凡的工作,平凡的付出由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“平凡工作中的不平凡”。
平凡的工作，平凡的付出
孙锦玲,女,中共党员，2000年7月毕业于宁德师范，同年8月分配在咸村中心小学任教。2004年9月至今担任咸村中心小学总辅导员。几年来，通过自学考试于2007年11月取得汉语言本科学历。同事们都说：“走近锦玲，你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热情、开朗。”而她最清楚自己的追求——做一个擅长教学、活动、善于研究的新型工作者。她，年轻，并且很努力，在她走过的道路两旁，开着几朵值得记忆的小花，散发着沁人的清香。
“思想上，她力争上游，要求进步”
作为一名党员，她有着坚定的政治信念和较高的思想觉悟，自觉与党中央保持一致，有较高的理论素养，能自觉学习并在行动上实践“三个代表”重要思想和十七大精神。坚持学习《党章》，严格以党员的标准要求自己，廉洁自律，克已奉公，十分注意树立良好师德形象。
作为一名教师，必须要有扎实的专业功底和精湛的业务水平，为此，她积极参加学校的业务学习，积极支持并参与学校教育教学改革。爱岗敬业，工作积极主动，刻苦钻研业务，勇于创新，积极参加教科研活动。2007年，参加了宁德市第十三期小学数学骨干教师培训，经过刻苦学习，在教育理念、专业知识、教育科研、现代化教育技术的运用方面都得到更大的提高。在教育教学工作中，能以科学性和人文性相统一的教育观、教学观、学生观、教师观为指导思想，积极探讨数学教学改革，班集体的建设和改革，以及如何加强学校与家庭的密切联系，为学生的社会实践探索新路，积极发挥骨干带头作用。在工作中能广泛吸取各方面营养，虚心请教，不骄不躁，并随时做好工作总结，积极撰写教育教学论文。
“工作中，她尽善尽美，全心全意”
她对自己高标准、严要求、胸怀宽阔、办事公正，能正确处理同事关系，赢得同志们的赞赏和信任。她工作踏实、细致，深入基层，任劳任怨；她思想活跃，勇于开拓创新，勤于并善于学习且付诸于实践。7年的高年级数学学科教学积累，她已熟练掌握了高年级数学课的《课程标准》和教材，已具有扎实的教学基本功。
她的课堂教学，师生互动，风格独特，方法灵活，效果明显。“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。”在孙锦玲眼里，不管是干部子女，还是普通人家的子女，家庭是富有还是贫穷，成绩是好还是差，她都一视同仁，把爱的种子洒向每一个学生，学校里的每一个学生都是她的挚爱。对于学习有困难的学生，她会给予更多的关怀。
有个叫李强的孩子，非常聪明，却整天不思学习，进游戏厅、打群架，常旷课。孙锦玲老师对症下药，对他生活和学习上的每一点进步从不放过，由衷地进行表扬。后来这位学生把孙老师看作他最信赖的朋友，心中有什么样小秘密都会告诉孙老师。而孙老师每次都会像朋友们一样替他出谋划策。一年下来，这位学生不但改掉了许多不好的习惯。而且学习成绩持续上升。
有一次，课间操时间，六（4）班谢丽欣同学犯癫痫病，突然倒在地上口吐白沫，不醒人世，全班学生都吓得四散而逃。孙老师知道了，二话不说冲到班里，扶起这位同学，用手擦去嘴角的白沫，轻轻拍打她的胸前，慢慢地她苏醒过来。此时坐在她周围的学生提出要换座位。孙老师马上地说：“生病的同学本来就已经很痛苦，理应得到大家更多的关心才对，大家应当让每个同学都感到我们六（4）大家庭的温暖。同情心是每个人应有的最美好的品质，希望大家能互相关心，互相爱护，让每个人都感到集体的温暖。”听完孙老师的说，刚才要求换位子同学马上承认错误，并且主动提出清理卫生的要求。针对这件事，孙老师还与六（4）班的班主任交流，专门召开班会，首先对这位同学表示了深深地同情，然后引导同学们认识应该怎样对待生病的同学。从那以后，调换座位的同学与患病那位同学成了好朋友们，帮助她、安慰她，并且经常护送她回家。
像这样的事例远不止这些。她就是这样爱每个学生，不论贫富，不论优差。
“生活中，她乐观向上，润物细无声”
生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她常常是一副笑脸，友善和蔼。她以自己的言行来影响、感化学生，7年来从来没有因个人原因请过一次假。要求学生不能迟到，她自己就做到从来不迟到。在她所教的班里，学生成了老师的影子，学生学着她的样子布置班级、组织活动。
作为总辅导员的她，常利用队会、班会对学生行爱的教育，让学生们在感受的同时也学会表达自己的情感，懂得真正去爱别人。每学期，她都要组织大队或中队开展主题队会观摩活动。如：每一年的春天，都会组织孩子们开展绿化家园的活动，通过活动，使他们知道地球的人类的家园，需要大家的关心呵护。清明时节，还带领少先队员们到纪念碑前拜祭革命前辈，让他们知道今天幸福生活是来之不易的。还开展了贴近学生实际的各项系列活动，如 “手拉手活动”、“八荣八耻活动”、“感恩教育”、“安全教育”、“心理讲座”、“校园艺术节”等，极大地丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园育人氛围，使学生在活动中得到了锻炼，在活动中得到了提高。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，她经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助，成了孩子们的“知心姐姐”。除此之外，她还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作，增强辅导员思想教育工作的实效性。
班上有一位学生叫叶婉霞，父母离婚，而且双方都出门，只租了个房间让她和妹妹一起住，每月寄些生活费，再也无人过问。其他同学不了解情况经常取笑她，这样造成她心理上敏感、恐惧、情绪波动较大。孙锦玲老师知道后，主动找她谈心，孙老师也知道只谈心也是不够的，于是她经常从生活上、学习上帮助她。她父母未能准时寄生活费时，孙老师主动拿钱帮助她，经常买些学习用品给她。并且跟她父母取得了联系，达成意识，让他们多关心她。多次接触下来，她变得开朗了、积极了。而且还和孙老师建立了好朋友关系，无所不谈。一次谈话中，她说出了想直接从五年级跳级到初一的想法，孙老师通过分析觉得她有这个潜力，于是与语文老师取得联系一同利用课余、周末时间给她补课，并且买参考资料帮助她学习。果然叶婉霞同学取得了好成绩成功跳级。
“踏实的工作，成绩突出，得到广泛的认可”
由于孙锦玲同志踏实的工作和突出成绩，多次受到上级部门的奖励。2001年9月荣获得“周宁县优秀教育工作者”称号； 2004年6月荣获周宁县小学“教坛新秀”称号；
2004年9月荣获福建省少先队辅导员风采大赛户外活动技能比赛银奖； 2004年12月荣获“宁德市优秀少先队辅导员”称号； 2003∽2004年度被评为周宁县“优秀少先队辅导员”；
2005年在周宁县教师进修学校举办的 “五一”教师教学基本功竞赛中，《第一册“加减混合运算”作业设计》获得一等奖；
2006年5月荣获周宁县“首届少先队辅导员风采大赛”铜奖； 2005年6月荣获周宁县少年儿童“自护自救”技能比赛优秀指导奖； 2005年11月在周宁县“永远跟党支部走、青春献周宁”党团知识竞赛中荣获团体和个人一等奖；
2005∽2006年度被评为周宁县“优秀少先队辅导员”；
2006年在周宁县教师进修学校举办的 “五一”教师教学基本功竞赛中，《圆锥的体积》教学设计获得三等奖；
2006年10月在周宁县委宣传部举办的“纪念红军长征胜利70周年演讲比赛”中，荣获优秀奖；
2007年7月荣获“宁德市十佳少先队辅导员”称号； 2007年9月荣获“周宁县优秀教育工作者称号”。
作为一名青年教师，作为一名年轻的少先队总辅导员，以后的路还很长，她将继续为孩子们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。相信，她会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
平凡的付出在每天上班前，我总是站在正装镜前，细细的整理衣装，抚平那雪白的隔离服，隐去世间绮丽光华；戴正简单而标准的护士帽，束起各方牵绊，然后注视、点头、微笑，朴实而温暖人心，这就......
平凡的岗位，无悔的付出我们爱食堂，食堂就是我们的家，来食堂就餐的职工，就是我们的兄弟姐妹。“关注民生，服务职工”这就是我们食堂职工家属，坚定的信念。常言道“民以食为天”，大唐......
平凡工作不平凡——记**黄河工程局施工处副处长****黄河工程局**脱贫攻坚是“十三五”期间的头等大事，而黄河滩区的脱贫工作是其中“最难啃的硬骨头”。要解决黄河滩区脱贫问......
把平凡的工作做到不平凡在与朋友们谈论起现在的工作时，有人会认为这份工作平凡、简单而又轻松，这时，我总会会说：确实，我们的工作很平凡，督促企业完善环评手续、对企业进行例行安全......
平凡平凡1人生就像小沈阳所说的：眼睛一闭，一睁，一天就这样过去了；眼睛一闭，不睁，一辈子就这样过去了，平凡的我。是的啊，转眼之间，已度过16个春夏秋冬，我还没好好看看自己呢。坚强坚强，......
