第四单元练习_第四单元练习及答案

2020-02-28 其他范文下载本文

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第四单元试卷

班级姓名得分一.请你来选：（每小题2分，共60分）

1、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。“小康”一词，最早出自（）A．《论语》B．《石头记》C．《诗经》D．《易经》

2、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到（）A、资本主义社会B、社会主义社会 C、科学的、完美的社会D．共产主义社会

3、下列观点错误的是（）

A．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的 B．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的 C．人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史 D．艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神

4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，下列说法中不正确的是（）

A.实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 B.实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的 C.实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件 D.实现了共同理想就是实现了共产主义理想

5、下列不正确的考试观念是（）A．考试是督促我们总结学习收获的手段

B．考试是一种把学生往死里逼的手段C．考试是选拔学生比较公平的标准

D．考试是检查我们学习效果的一把尺子

6、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是：①不切实际，盲目蛮干 ②敢想敢干，敢为人先 ③怀疑一切，否定一切 ④与时俱进，开拓进取（）

A．①② B．③④ C．①④ D．②④

7、理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（）A．看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高

B．看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C．脚踏实地，全力以赴

D．看你考入那一类的大学、学什么样的专业

8、选择希望人生，需要我们（）

①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择 ④用消极的态度和行动面对学习压力和考试

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、经过全党全国各族人民的共同努力，到20世纪末，我国实现了“三步走”战略的前两步目标，人民的生活总体上达到小康水平。我们现在达到的是的小康。①低水平的②不全面的③发展不平衡的④物质文明、政治文明和精神文明协调发展

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、2006年是郑和下西洋601周年，我们中学生要弘扬“敬业奉献、忠心报国、敢于为先、科学探索，百折不挠、奋勇拼搏，崇尚科学、敦信修睦”的郑和精神，就要（）

①大力创导和发扬艰苦创业精神②人人献身航海事业，争做航海英雄③培养创新精神，增强创新能力④立志成才，担负起振兴中华的崇高使命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

11、某中学九年学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”你认为对这种现象正确的看法是（）

A、很正常，现在社会都讲求实际，不讲空话 B、不正常，没有理想就不能取得优异的考试成绩

C、不正常，因为理想对每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生D、可以理解，因为这个社会已经没有理想了12、2005年10月30晚，北京某高校一名研究生因感觉学习压力过大而自杀。这告诫我们

A.学习是一件很快乐的事B.学习不需要付出任何努力 C.学习过程中不要有任何压力

D.要学会承受适当的学习压力，排解过大的学习压力

13、在我国古代，就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中，能体现这一思想的是

A.吾生而有涯，而知也无涯B.三人行，必有我师焉 C.学而不思则惘，思而不学则殆D.敏而好学，不耻下问

14、下列格言中，告戒我们要发扬艰苦奋斗精神的是（）

①苟日新，日日新，又日新②居安思危，戒奢以俭③一粥一饭，当思来之不易④艰难困苦，玉汝于成A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、新时期进行现代化建设所要大力倡导和发扬的创业精神有（）①解放思想、实事求是②积极探索、勇于创新③顾全大局、无私奉献

④勤俭节约、自强不息A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

16、“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田” ；大庆的第二代“铁人”王启民也有句名言“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产”。

这两句话体现了（）

①他们具有强烈的社会责任感，勇于担负起历史赋予的责任 ②“人有多大胆，地有多大产” ③艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神 ④艰苦奋斗是特有时代所特有的精神

A．①②B．③④C．①③D．②④

17、为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（）①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

18、下列关于理想的认识正确的是（）

①理想就像罗盘，引导人生航船的方向②理想激励着我们不断超越自己 ③理想总是指向现在，表现为奋斗目标④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19、理想与现实之间虽然有差距，但理想是可以实现的。为了使理想变为现实，我们应该（）①需要对人生作出规划 ②不断增强自身能力，提高自身素质③理想制定以后在任何情况下都不能改变④不考虑外在环境和自身条件A．①②B．③④C．①③D．②④

20、不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的道路只有一条，那就是（）A．投机取巧、灵活多变 B．学会善于抓住机遇C．精心设计、等待机会D．脚踏实地、全力以赴

21、中学生当前的主要任务是学习，感受到来自学习的各种压力是（）A．不正常的，说明我们不成熟B．正常的，需要我们理智地从容应对 C．不正常的，学习生活中不应该有压力 D．正常的，需要我们去想方设法的消除

22、学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。下面属于积极影响的是（）①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能②适度的学习压力会使焦虑不断增加 ③适度的学习压力能增强学习动力④适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

23、我们缓解学习压力的有效方法有（）

①明确学习意义 ②培养学习兴趣 ③放弃学习 ④加强体育锻炼 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

24、考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态。导致同学们产生考试焦虑的原因一般有（）

①考试很重要②考试难度过大③父母对自己的要求和自己的实际能力相符④仅以考试的成绩来判断个人的价值

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

25、对待考试，我们要树立的正确的考试观念是（）

①考试决定一个人的命运②考试是学习过程的一个重要环节③考试是选拔学生的较公平的标准④考试具有偶然性、局限性

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

26、正确对待考试压力，获得成功的重要途径是（）A．以平常心对待考试B．增强自身实力 C．树立正确的考试观念D．调整自我期望

27、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要（）①考虑自身的条件、能力和兴趣②弄清自己的真实需要③多方面收集信息，学会辨别、筛选信息④考虑目标的重要性和实现的可能性 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

28、新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求，包括（）①具有创新精神 ②具有团队精神 ③具备终身学习的能力 ④具备良好的心理素质确良A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

29、青少年要培养创新精神和创造能力，使自己逐步成为创新型人才，必须（）①刻苦学习，注重实践②勇于质疑 ③培养创新的兴趣和好奇心④怀疑一切，否定一切 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 30、在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习（）①能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值④还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

二、请你来答（共17分）

31、爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，是文明小

康的自信和乐观。（1）这四句诗描写的是四代人生活的变迁，请谈谈发生了怎样的变化？（2分）

（2）这种变化的原因是什么？（3分）

（3）“儿子”生活是怎样的一种小康？你理想中的生活是怎样的？（4分）

（4）怎样才能实现你理想中的生活？（3分）

32、《走进新时代》歌中唱道“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲

着春天的故事，改革开始富起来；继往开来的领路人，带领着我们走进新时代？高

举旗帜开创未来。”

(l）这首歌词中歌颂了对我国社会产生重要影响的三个人物，请你写出两位。（2分）

(2)“站起来”“富起来”、“开创未来”充分体现了什么？（3分）

33、转眼初中生活就要结束。站在人生的新起点，我们面临新的选择。刘彬是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘彬陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？

（1）刘彬为什么苦恼？

（2）刘彬应该掌握哪些科学的方法和策略，才能作出最佳选择？

（3）刘彬选择后，应为自己的选择承担什么？

34、材料一：2005年, 我国国内生产总值超过18万亿元，比上年增长9.9%。材料二：2005年我国人均国内生产总值仅为1700美元,居世界110位,仍为中下收入国家。目前我国农村有2365万贫困人口的温饱问题还没有解决，城镇有近2000万人口的收入在最低生活保障线以下。（相关链接：人均国内生产总值800美元即达到小

康水平，更高水平的小康人均国内生产总值为3000美元以上。）（1）取得材料一的成就的主要原因是什么？（2）材料二说明了什么？

35、新中国建立初期，美国曾叫嚣：“中国共产党能打赢战争，却无法解决几亿中国人的吃饭问题！”几十年来，在中国共产党的领导下，中国人民奇迹般地实现了一个个梦想，又满怀豪情地向实现一个个新梦想迈进。

梦想一：实现制度变更，建立社会主义基本制度；

梦想二：解决温饱，并实现由温饱向的历史性跨越；

梦想三：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；

梦想四：基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平； „„

（1）请在“梦想二”中的划线部分填上相应的内容。

（2）“梦想三”计划何时实现？我国实现“梦想三”以后，国家的发展状况是怎样的？

（3）“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段？该阶段我国各族人民的共同理想是什么？

（4）你准备怎样为实现梦想三贡献自己的力量？

36、“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。”每个人都有自己的理想，每个人都希望实现自己的理想。

（1）你的理想是什么？