同植一片林 共育一代1_一代才女林徽因
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同植一片森林 共培一代新人
天长市仁和中学 朱庆文
多年来，我校关工委在市局关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施市局关工委的工作意见，依靠广大“五老”同志的奉献精神，广泛开展以“学习之家，和谐之家，孝亲之家，节约之家，安全之家”为主要内容的“五家”创建活动，多方联手共同加强对青少年学生思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，目的是“同植一片森林 共培一代新人”,努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
一、学校重视关工委班子建设，加强“五家”创建活动。
为确保“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《创建“五家”教育活动实施方案》，强化措施，有序推进。为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了重新调整与充实，曹校长任关工委主任，退休老工会主席张志诚同志任关工委常务副主任，还动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。目前，我校关工组织基本健全，为“五家”创建活动提供了有力的组织保证。
二、重视“五家”创建活动，发挥“五老”队伍作用
离退休的老教师是我们队伍中的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入学校、家庭有效开展了“五家”创建活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师、学生和家长谈心，结合具体案例指导他们工作。多年来，在向家长宣传创建“五家”活动的相关知识的同时，抓住一切契机，通过授课，让家长学到更多的科学的家庭教育知识。为了学校“五家”创建活动可持续、和谐发展。这中间，离不开他们对学校的献计献策。
为了充分发挥退休教师的作用，学校工会为退休教师搭建自娱自乐平台，修建健身场地，组织好一年一度重阳节的活动，把所有的退休教职员工请回学校，加强退休教师学习和参观交流活动。他们老有所学，老有所乐。通过他们的学习交流，将党的方针政策传递到社会的每一角落，老有所为，体现了老同志的社会价值。
三、继续办好家长学校，构建和谐社会
为了确保“五家”创建工作顺利进行，曹校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实岗位，责任明确。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。领导小组每位成员，都与一个年级挂钩联系。平时，要求经常深入组内了解家教情况，指导开展有关工作。为了提高这项工作的实效，我校承办了“知心人”家庭教育工作的现场会，邀请了有经验的家庭教育指导工作，开展“五家”创建活动的过程，既是对广大家长思想教育的一个过程，更是对所有学生一个家庭教育过程。
为了更好地与家长沟通，我们通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
三、制度健全，认真落实。
1.工作汇报制度，“五家”创建活动中，我校关工委按时参加市局会议。每学期2-3次，要向学校领导全面汇报“五家”创建活动中工作情况，征求学校领导意见，同时也争取校领导的关心和支持。
2.三项会议制度。一是班子会议制度，一般一学期举行二到三次，对关工委日常“五家”创建活动中工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行三次，主要学习“五家”创建活动有关材料，讨论关工委工作“五家”创建的计划、实施方案、经验总结等。三是全体退休教师会议，主要通报校关工委工作情况，开展学习等有关活动。3.分工负责制度。“五家”创建中关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到“五家”创建活动每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四、活动长效化，内容多样化。
“五家”创建活动中充分利用社会资源，开展丰富多彩的问题活动，对青少年进行思想教育工作，切实抓好学生假期教育活动，对学生在假期间的学习、安全、活动等做专门的宣传动员。
1、坚持普法教育，创建“安全之家”。党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请李宏祥警官为学校法制副校长，放假前请他到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”；并发放“安全之家”证书。
2、远离网吧。进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。我校每学期组织学生“远离网吧”为主题签名活动，还利用各种会议和板报进行广泛宣传，让学生认识到“远离网吧”好处多。
3、坚持德育教育，创建“孝亲之家”。以校团委活动为主要载体，深化孝敬教育，进一步规范孝敬教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围，引导学生用“勤奋学习，立志成才”的实际行动感恩师长、报效祖国。具体要求：一是上好孝敬课；二是做好孝敬实践作业；三是从本校实际出发推进日常和假期孝敬实践活动，在学生中大力开展尊敬父母、勤俭节约的活动。培养学生的文明习惯、学习习惯等良好习惯。学校关工委配合政教处、团委，组织《中学生守则》《日常行为规范》教育活动，利用“
三、八”妇女节、母亲节、教师节、重阳节等重大节日，对学生进行教育，教育青少年成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”； 四是开展师生交流谈心活动、“百名教师访千家”等活动，并召开50岁以上教师座谈会。
五、积极探究、勇于创新
1、家教工作的有效开展不能光靠空洞的理论说教，还要有更多朴实而鲜活的事例，才能更有说服力。我们充分挖掘教学资源，用好教育资源：各个家庭都有着独到的教育子女的方法。为了能让这些来自于实践的方法使更多的家长掌握，我们召开了由全校家长参加的“创建‘五家’先进经验交流会”，并分别选取“孝亲之家、节俭之家、学习之家、文明之家、安全之家”中的典型家庭代表，向与会家长介绍他们是如何开展“五家”教育活动的。家长代表们用朴实的语言、生动的事例向与会家长们展现了一幅幅家庭教育画面，使与会家长深有感触，收获颇丰。
在“五家”创建活动工作中，力求有创新，有特色。
2、教育工作有针对性和实效性，贴近青少年实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。为了激发家长参与“五家”创建活动的热情，我们还开展了“五家”创建评比活动。即在所有参与创建活动的家庭中，评选出具有成效性、代表性、典型性的家庭，给予表彰。
3、积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。希望每一个家庭参与到创建活动中来，提升家庭的品位，这对教育下一代是有百利而无一害。介绍“学习型家庭”标准、创建“五家”内容，并利用多媒体对“五家”的标准及内容作了较为详实地阐述。为了切实有效地调动各个家庭参与的积极性，促进“五家”创建工作，及评比方法。从反馈的信息中，我们感觉到家长的参与的热情很高。
“五家”创建活动是一个永恒的课题，实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。在以后的工作中，我校每学期都将要进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心合力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
我校“五家”创建活动工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索“五家”创建的有效办法和规律，注重工作的实效。在以后的日子里，我们定将加倍努力，让我们的晚霞散发出更亮丽的光辉，让我们的校园更绿、花儿更红，让我们的下一代更加健康地成长。
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