39期关心青年教师 促进学校发展_以教师发展促学校发展
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工 作 简 报
第39期
西吉县第一小学2012年04月18日
为进一步提升青年教师的教学能力和教学水平，促进学校可持续发展，西吉县第一小学高度重视青年教师的成长，“三落实”提升青年教师素质。
一是在制度中引领，落实对青年教师的业务指导。学校把青年教师的培养提高当作一项重点工程来抓，并制定了相应的青年教师专业发展方案。学校定期召开青年教师座谈会，听取青年教师对学校工作的意见和建议，建立青年教师联系制度，组织骨干教师、教学能手与青年教师结队发展，落实培养措施。
二是在实践中成长。课堂是教学研究的主阵地。为促进课堂教学效率的提高，学校制定了巡课制度，领导干部深入课堂教学，推门听常态课，指导青年教师课堂教学方法，提高青年教师教学效率。我校本学期组织丰富多彩的课堂教学研讨活动，“校内公开课”、“青年教师汇报课”、“研讨课”等为青年教师成长搭建平台，支持和鼓励青年教师积极参加市区和学校组织的有关教育教学、教学技能等评比、竞赛活动，力争取得好成绩。
三是在反思中提升。教导处要求教师在听课后要评课、写反思。老师们在尝试、开课、再尝试、再开课的过程中不断地反思、研究、总结。不断引领教师及时反思自己的教学行为，不断总结研修成果。关心青年教师 促进学校发展
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