学年第一学期工作要点_两学一做工作要点
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2010/2011学年第一学期资助中心工作要点
学生资助工作政策性强事关学生切身利益，中心将进一步落实并严格执行各项资助政策，创新工作方式，强化育人功能；不断完善我校“奖、贷、勤、助、补” 五位一体的扶贫助学资助体系，积极争取社会帮困资源，扩大助学覆盖面，确保每一个家庭经济困难的我校学生都能得到资助，确保经济困难且品学兼优的学生都能得到奖励，使家庭经济困难的学生顺利完成学业，健康成长。为此，本学期中心重点工作如下：
一、切实做好2010—2011年学年经济困难学生认定工作。进一步完善工作制度，规范工作程序，提高工作效率，公平，公正，合理地分配资助资源，保证各项资助政策和措施落实到家庭经济困难学生上。
二、继续实施“绿色通道”工程，对经济确有困难的新生，先办理入学和缓交学费手续，根据核实后的情况，分别采取资助措施，确保每一位家庭经济困难新生顺利入学。
三、重视和加强国家助学贷款工作。作为我校帮困主渠道的国家助学贷款工作，中心将进一步建立健全规章制度和管理办法，加强与合作银行的联系，提高服务水平，确保提出申请符合条件的学生能顺利获得贷款。
四、积极开拓校内勤工助学渠道，为贫困学生提供更多的勤工助学岗位，保证他们基本生活需要。同时，要充分挖掘勤工助学的育人功能，在开展物质帮困工作的同时，引导和鼓励经济困难学生积极向上，奋发学习，提高自身综合能力，不断开拓精神帮困工作新领域。
五、完善慈善工作站的组织架构。慈善工作站作为我校的一个新建立的工作实体，本学期将逐步确立常规工作模式，着力建立一套行之有效的慈善爱心屋运行机制和管理制度。结合慈善爱心屋、义工队，统筹规划慈善帮困工作，将慈善工作站逐渐培育成为我校大学生思想政治工作的新亮点。
六、推进队伍建设
1、重点建设勤工助学部。逐步明确部内职责分工，使之成为学生资助管理中心和慈善工作站里最重要的学生管理工作团队。
2、完成对车管会、伙管会、宿管会、校园文明督导队的重组，使之成为有效的学生管理团队。适时，建立计算机修理服务队、学习明星小队等学生互助组织，部分组织可与义工队服务项目对接，逐渐摸索和实现学生自我管理的校园管理模式。
七、在新生中开展励志宣讲活动，宣传自强不息，品学兼优的先进典型，为营造良好的学风作贡献。
总之，在以后的工作中，我们将提高资助工作的立意，使资助工作与育人工作有机结合，开创学生资助工作的新局面。
201.8.7
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