竹溪县教育局安全工作要点_县教育局安全工作计划
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竹溪县2010年学校安全工作要点
一、指导思想
2010年全县中小学安全工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以“重教育、防事故、保平安”为总体目标，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，确立“增加设施经费投入，改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力”的安全工作方针，继续坚持“制度保证，重在预防”的安全工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安。
二、工作目标
1、普及安全科学知识，中小学生安全教育的基本知识与安全信息的知晓率达100%。
2、深入开展“平安校园” 创建活动，力争100%的学校达到“平安校园”的要求。
3、安全责任事故死亡控制为0，杜绝一次死亡3人以上的重大伤亡事故发生；力争在校中小学生犯罪率为“0”；学生非正常死亡率控制在万分之一以内。
4、全县乡镇中心校以上的食堂100％实行粮油定点配送；校园内食堂、副食品店卫生许可证、从业人员健康证达100%；学校内食堂和副食品店进货索票、索证率达100%；校园放心食堂创建率达90％；文明宿舍创建率达100%。
5、新入学入托儿童预防接种证查验率（记录）达100%；一类疫苗预防接种补种率达95%以上。
6、全县学校校（园）方责任险投保率达100%。
三、工作措施
1、明确责任，完善安全管理机制
（1）明确校长是学校安全工作的第一责任人。校园安全工作实行学校一把手负责制，校长要亲自抓安全工作，每学期亲自参加安全隐患排查和分析研究安全工作各2次以上。校长抓安全主要抓好五率：即教职工安全知识培训率，安全信息的知晓率，安全制度的健全率，安全责任的到位率，安全隐患的整改率。
（2）加强安全管理人员队伍建设。学校要进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、锅炉、剧毒化学品、住宿生、安全保卫和校医等安全管理人员的工作职责，要认真组织安全管理人员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度，要使每个安全管理人员明确自己所承担的教育与管理的职责，进一步增强执行制度的主动性，发挥制度管理的效益。
（3）进一步完善学校安全预警机制。各学校要结合实际，制定科学合理的突发事件应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，广泛开展“科学避险、安全逃生演练活动”，要根据《突发事件应急演练指南》，制定具体演练方案，以防震、防水（洪水、泥石流、溺水）、防空（空袭、冰雪、雷电）、防火（简称“四防”）为主要内容开展教育演练活动，应急演练要常规化，要做到每月至少开展一次，直到形成习惯，切实提高中小学生的应急自救能力。
（4）进一步完善安全工作规章制度。坚持学校安全工作例会制、安全隐患举报排查制、安全隐患整改月报制（每月5日前准时向县教育局上报前一月情况）、安全工作责任追究制、安全管理年度检查奖惩制度等。学校要根据安全教育与管理的实际，在前几年的基础上，进一步建立与完善学校
安全工作规章制度，特别要加强和健全学校体育活动、体育器材、教学设施的安全管理制度和学校大型活动、楼道疏散、消防逃生、学生营养餐、预防传染病等方面的安全管理制度，严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现责任事故。
2、拓宽思路，确保安全教育到位
（1）全县各学校以“安全在我心中”为主题，广泛开展系列安全教育活动。一是要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式，开展丰富多彩的安全教育活动。二是各学校要开设“安全教育阵地”专栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。三是要利用国家法定宣传日，开展宣传教育活动。要结合“中小学安全教育日”、“防灾减灾日”、“国际禁毒日”、“全国消防安全日”、“法制宣传日”等法定宣传日，突出活动主题，把安全教育渗透到学校各个活动中。四是要加强协作，落实警校共建，开展专题教育活动。各学校要主动与公安、交通、司法等部门联系，落实校园法制副校长和法制辅导员工作制度，积极开展消防、交通、禁毒、反邪教等警示教育，提高学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。
（2）坚持把安全、法制、健康教育纳入学校正常的教育教学内容之中，要征订教材，明确教师，保证每周不少于1个课时，让学生掌握公共安全知识，具备自救自护的素养和能力，使安全教育真正达到“六有三进”。既有教材、有课时、有教师、有教案、有考评、有效果；进课表、进课堂、进头脑。
（3）深入开展“平安校园”创建活动。坚持开展学校安全管理检查评估活动，落实《学校安全工作考核奖惩办法》，对安全管理工作实行平时督导检查与年度考核相结合，严格
实行 “一票否决”。要加大投入，创造条件，全力推动围墙、值班室、视频监控等涉及学校安全的基础设施建设，使全县各校均能达到“平安校园”的要求。
3、加强培训，提高安全管理水平
各学校要抓好安全管理人员、教职员工的安全教育培训工作。
（1）安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象，要有不同的培训内容。对安全管理人员、教职工的培训内容不仅要具有知识性，而且要具有理论性与科学性，使安全管理人员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训，要注重直观，通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的能力，提高学生的自护能力和家长的监护水平。
（2）安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规知识，学会运用政策规范安全教育与管理。
（3）安全管理的方法指导要具有针对性。学校安全管理要突出制度的落实，突出教育与防范，突出细节管理，要将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。
4、注重整改，及时消除安全隐患
学校安全管理要高度重视隐患的排查与整改，确保防患于未然。
（1）提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外来人员登记制度，加强夜间巡逻，严把校门关；二是切实做好住宿生管理，严格执行学生就寝点名制度，严防住宿生就寝后离校，严禁住宿生亲友在学生宿舍借宿，把好房门关。各寄宿制学校要专门建立宿舍区工作管理档案，完善宿舍安全检查记录、宿舍安全管理应急预案、宿舍财产登记表和住宿生基本情况一览表等表册制度，做到事事有记载，发现问题能及时处理。
（2）加强食堂和副食品店的卫生管理，严防食物中毒。一是加强炊事人员的培训，从事学生餐饮的工作人员必须持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理，确保各个环节安全管理到位；三是严格饮食场所的管理，食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水槽分开等设施。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内，及时关门上锁，做好防盗防投毒工作。四是继续实施“粮油配送制度”，切实加强学校的食品安全。
（3）加强交通安全管理。一是严禁社会车辆、家长自备车随意进入校内接送学生；二是要以高度负责的精神，对在校外兜接学生的不安全车辆进行记录举报；三是严格制止学生骑自行车和驾驶摩托车上学；四是严格落实路队制，确保学生路途安全。
（4）切实加强防溺水教育。各学校要加强学生课间及节假日防溺水教育与管理。要与家长密切联系，印发《致家长的一封信》，确保学校、家庭共同教育防范，减少溺水事故的发生。
5、结合实际，创造性做好安全工作
各校在安全教育与管理过程中，要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合，创造性的开展安全教育与管理工作。
（1）学校安全教育要与学生行为习惯养成教育结合。安全教育要以学生行为习惯的养成为着力点。通过养成教育，规范学生的日常行为。2010年，全县中小学要组织开展“好习惯伴我行”主题教育。制订创建方案，细化分层目标，扎实开展“养成教育达标学校和示范学校”的创建工作。
（2）学校安全教育要与加强和改进未成年人思想道德建设工作相结合。各学校要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为中小学的根本任务，摆在素质教育的首要位臵，加强班主任队伍建设和学生心理健康教育。要把安全工作融入学校开展的各种爱国主义、集体主义、文明礼仪、团队教育中，丰富内容、寓教于乐，通过说、教、看、演等生动活泼的形式，真正形成“事事有安全、处处是安全、人人讲安全”的“大安全观”。
（3）学校安全工作要与家庭教育相结合。各学校要健全完善学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系，不断推进全县中小学、幼儿园家长学校健康发展。要积极引导家长与学校主动配合，促进学生全面发展，健康成长。要认真贯彻落实《关于进一步加强全县中小学幼儿园家长学校工作的意见》（溪教字【2009】36号），积极争创家庭教育示范学校和示范乡镇工作，使中小学幼儿园家长学校成为优化未成年人健康成长的重要阵地。
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