高考作文题目解析_高考作文题目及解析
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2007年高考作文题目解析
要学会灵活运用自己熟悉掌握的材料，来应对各种各样的材料作文、话题作文或者命题作文，是时下里最便捷轻松的应试方式。
用白居易的材料串写2007年全国各省的高考作文试题 材料：
千年的等候
高润珍 又一次读到了“谪居卧病浔阳城”，又一次读到了“去来江口守空船”。
这一对天涯沦落人虽从未谋面，更不曾相识；然而他们在失意悲苦这支曲子上达到的共鸣却是那样的默契和谐。一个婉转弹奏，一个默然落泪；一个凄怆怨诉，一个愤然挥毫。于是大唐的曲子唱了千年又千年。
说生不逢时也好，说耿介忠贞也罢，他们是实实在在地被抛在了皴裂河床上的鲫鱼。若说他们没有生命热情，若说他们没有将自己的赤诚满腔满腔地献给自己的事业与理想，那是要遭天谴的。
然而，时代与历史的无情最终将他们变成亘古的悲情因子，让人们在怜惜与慨叹中一遍一遍地吟诵，进而诅咒盛世王朝那无法掩盖的黑暗与腐朽。
一个在封建科举中已望龙头的儒学之士，按理讲前途已灿烂无限了；可他的理想抱负与品德节操注定了他无望的人生。武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可刚直的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他人生的无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；缄口不言、无所济事，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。是啊，让个人成为社会自然宇宙的有价物质而不是包袱累赘，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。还是“心有灵犀一点通”的李家后辈读懂了他的心。“君有三辅，臣有田亩。臣衰君强，谢不堪守。”是啊，忠贞和愚昧、率真与强权，如何能够相安于一体？
于是唐王朝那淫邪粗暴的一“贬”，让历史灿烂了，让文化灿烂了，让人性灿烂了。感谢那同是沦落之人的琵琶女子，是她的琵琶泫湿了司马的青衫，是她的悲情唤醒了长醉不觉的诗歌。是啊，险些以为司马是属于朝政的，只有琵琶才明白司马本该是诗歌的司马。多少年的悲吟苦唱，多少年的仕途坎坷，竟然只是为了湓浦口的千年一遇和相遇之后的千古绝唱。
1.全国Ⅰ高考作文题为：看图作文（陕西、广西、河南）
场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。【点评】
题目所指向的主题不很明确，可写的范围太窄，限定了学生的发挥。写作的弹性似乎大，但和学生的阅历与认知挂钩后，可写的范围其实很有限。看第一眼就觉得不好写~ 写的浅了分高不了，想写深刻对高中生来说不容易~ 给人印象太模糊,对学生来说不易把握主题,易跑题。
2.全国卷Ⅱ作文题目（黑龙江、云南、贵州、吉林、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)材料：
一、著名歌手丛飞节衣缩食，为一贫困企业捐款300万，但当他生病后，该厂员工竟无一人探望，其中一名受助者还说：“这让丛飞很没面子”，丛飞很伤心，但他说：“我现在已经无需钱来治疗了。”
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学，但不久他被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候，这位小女孩说，我们要记得李姐姐说的话：“要学会帮助那些需要帮助的人，要帮助别人。根据以上材料自命题作文，体裁不限。
【例文】
题目：让感恩的心花开满爱的殿堂
心中溢满感恩的光华,世界便是缤纷灿烂的花圃；世间回荡感恩的洪流，人人都是爱心传递的天使。
让爱与感恩奔涌成为时代的大江大河，来灌溉所有真善美渗漏的人们！
于我有恩者，报以感激之心；对我施恶者，报以感激之心；国运昌盛，我们感谢政化清明；时运不齐，我们感谢挫跌锤炼。
只要心中挚爱的光华四射，只要心中感激的浪潮奔涌，我们的世界便会芳香四溢，四季常春。（点题部分）
感谢盛世王朝那粗暴的一贬！
正是1000多年前的这一次贬谪让白居易永远灿烂在中国的历史长河与文化长河中,成为人们亘古仰望的巨星!（过渡部分）武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、感恩的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心的人生无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长于何地，让个人的爱心与感恩温暖周边的环境与人群，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。（材料嫁接）感谢盛世王朝那淫邪粗暴的一“贬”，是它灿烂了历史，是它灿烂了文化，是它灿烂了白居易的人性。
我们能不为乐天白公庆幸！（扣题、照应开头）
3.北京卷作文题目：读古诗写感想 【点评】
4.上海卷作文题目：以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。
【例文】
题目：必须跨过这道坷
——挫折垫起人生高度
人生天地间，从来无坦途，坎坷炼傲骨，劫难造杰夫。
一千多年前的那一次贬谪让乐天白公永远灿烂闪耀在中国的历史文化长河中，亘古辉煌！武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、感恩的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心、蔑视挫折的人生无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长于何地，让个人的坚卓刚毅与百折不回撑开黑暗的天空，还大地一片温馨，还时代一片光明，还百姓一分祥和一分安宁，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。（材料嫁接）还是“心有灵犀一点通”的李家后辈读懂了他的心。“君有三辅，臣有田亩。臣衰君强，谢不堪守。”是啊，忠贞和愚昧、率真与强权，如何能够相安于一体？
感谢盛世王朝那淫邪粗暴的一“贬”，是它给白公的人生造成了必要的坎坷与低谷，从而让乐天白公绝地腾空、长夜星耀，亘古至今。
我们能不为乐天白公的遭贬而庆幸？（扣题、照应开头）
5.天津卷作文题目：有句话常挂在嘴边
【例文】
题目：有句话常挂在嘴边
——相识是缘，相知是福
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，一次偶然的相遇，一句千古的哲言。（点题）只要沦落的心韵在同一种旋律上脉动，只要漂泊的命运在互助的根上共鸣，人性便能折射出夺目的光华！（过渡）
又一次读到了“谪居卧病浔阳城”，又一次读到了“去来江口守空船”。
这一对天涯沦落人虽从未谋面，更不曾相识；然而他们在失意悲苦这支曲子上达到的共鸣却是那样的默契和谐。一个婉转弹奏，一个默然落泪；一个凄怆怨诉，一个愤然挥毫。于是大唐的曲子唱了千年又千年。
说生不逢时也好，说耿介忠贞也罢，他们是实实在在地被抛在了皴裂河床上的鲫鱼。若说他们没有生命热情，若说他们没有将自己的赤诚满腔满腔地献给自己的事业与理想，那是要遭天谴的。
然而，时代与历史的无情最终将他们变成亘古的悲情因子，让人们在怜惜与慨叹中一遍一遍地吟诵，进而诅咒盛世王朝那无法掩盖的黑暗与腐朽。
一个在封建科举中已望龙头的儒学之士，按理讲前途已灿烂无限了；可他的理想抱负与品德节操注定了他无望的人生。武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次谏官职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
一个在京城名属教坊第一的色艺双绝女子，一度名震京师、曾让善才叹服，按理讲生命的光泽已风华无限了，但“弟走从军阿姨死”的残酷现实，“暮去朝来颜色故”的自然蜕变让她沦落成为重利轻义的商人之妇，于是她将失意的命运之舟泛游到凄怆的湓浦渡口，一曲真情流露的琵琶竟然和司马一起穿越时空，千古至今。幸耶？不幸？（材料嫁接）
是女子的琵琶泫湿了司马的青衫，是女子的悲情唤醒了沉醉的诗歌。是司马的悲情听懂了琵琶的命运，是司马的诗歌让琵琶成为了永恒！相识是缘，相知是福！
是啊，千年之前的偶遇竟然成就了千年之久的缘分，能不为司马与女子庆幸？ 于是，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”成为我永恒的箴言！（点题）
6.重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考
【点评】
社会上讨论高考的时候太多太多了，而高考作文直接就讨论高考还是第一次吧，有意思。说明作为直辖市的重庆在思考问题、行为处事方面大胆而高调，不小家子气。我想四川成都就不敢也不会出这种题目。毕竟蜀人没有如此气魄。人人都有话说的题目。高考之重，在于不仅因为它将长远地影响考生的人生之路，而且高考也是全社会关注的大事。考生要善于在平凡而琐碎的备考生活中发现意义，并赋予它们以色彩与诗意。可以在叙述与情感抒发上做文章。每个人都有自己的故事，叙述它可与他人分享；每个人都有自己的情感体验，抒发它可以与人沟通。当然，精当的议论也可使这看起来很平凡的作文具有某些理性色彩。7.江苏卷作文题目：怀想天空
【例文】
题目：怀想天空
——星星点燃了夜空
头顶一片天，脚踏一方土，我们便是今生现世的真盘古。
世界给我们黑暗，我们用人性耀亮天空；社会给我们黑暗，我们用德操灿烂天空。尽毕生之精气开辟一片属于自己的天空是人类永恒的追求！（点题）盛世王朝那淫邪粗暴的一贬让白居易成为中国历史与文化长空最为璀璨耀眼的巨星，钳住后人仰望的高度。（过渡）
武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、刚直的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心、昭示高卓人性的无字牌！还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长在何地，让个人的品性与德行照彻黑暗的寰宇，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。（材料嫁接）
为什么失掉骄阳与浩月的暗夜仍然星辉耀熠，因为我们有着无数与白天乐公一样的人性灿烂、品德高尚的巨星。
于是，我将永久地恋着繁星满天的长空！（点题）8.广东卷作文题目：“传递”为话题 【例文】
题目：千年传唱的琵琶曲
大唐的琵琶曲竟唱了千年又千年，留传至今！
其中既有天涯沦落的悲情，也有谪居卧病的慨叹。然而普济苍生的心不死、青史留名的志不灭，成为琵琶曲中的最强音。千百年来星火传承，递送着中华文明中的纯洁高尚、厚德美操。我为白公乐天庆幸，庆幸他成为了中国品德传承链中最为闪亮的一环，钳住后人艳羡仰望的目光。
武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、刚直的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心、昭示高卓人性的无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长在何地，让个人的品性与德操照彻黑暗的寰宇，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。（材料嫁接）
是啊，险些以为司马是属于朝政的，只有琵琶才明白司马本该是诗歌的司马，人性的司马。
于是湓浦口的千年一遇和相遇之后的千古绝唱——同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，就成了中华民族互助相知，患难相惜的美德，传承至今！（点题）9.湖北卷作文题目：母语
【点评】
母语是本国文明的记载体的也是他国了解我的文化和历史的渠道。可以以母语来引申出民族特色，民族精神。任何一个民族能够在当今“世界村”的一体化潮流中生存下来，他的文化和语言就必须保持民族的特性。可以在文章中引用中学教材中的一篇课文《最后的一课》，点出母语对个人，对民族，对国家的意义所在。10.四川卷作文题目：一步与一生
【点评】
该题目具有很深的人生意义。启发对人生的思考，感悟。要想写好此文章，需要一定的生活积累和平时对待人生的态度和对人生的思考。其实生活中的每一件事每一个举动也许会成为左右你人生的关键一步。高考也是人生中的一步，不过我觉得并不是起最终决定性的一步„„该作文涉及的范围比较广。该题目难度中等。
江西卷作文题目：作文题二选一：心中的一泓秋水/想说爱你不容易
【点评】
实际上这个题目犯了一个错误:大人的角度,孩子的问题.但孩子们写的肯定是孩子的角度孩子的问题.这就很难考核写作者的想像力,概括能力以及认知高度.从题面上看空间大,但从下笔而言,实际上很难发挥,很狭隘.高考作文不是选谁是第一名,而是把考生分为123等,这个题目很难达到这个目的。11.福建卷作文题目：季节
【例文】
题目：季节
——灵魂开花的舞台
腊梅在雪野里绽开笑颜，青松在寒冬里挺直钢骨；细雨在春风中化作纤纤柔柔的抚慰，金风在秋节里飘旋也丝丝缕缕的稻香。
要么，就死去，活着就要在属于自己的季节里开花、结果、旋舞、飘香！（点题）武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、感恩的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心的人生无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长于何地，让个人的爱心与感恩温暖身边的百姓，让个人的品性与德行照彻黑暗的寰宇，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。（材料嫁接）虎啸深山，驼走大漠，鱼游潭底，雁排长空。任何事物都有自身的生命极致，而在适当的季节将这种极致展现出来又是生命的必须！
其实黑暗才是司马真正的季节，绽放吧，暗夜中的光华！（点题深化）12.山东卷作文题目：时间不会使记忆风化 【例文】
题目：历史让人性光华灿烂
历史如同一张巨大的滤网，让无数为着蜗角虚名、蝇头微利奔走劳碌的俗人沉跌网下，消失在时间的深渊，弥散得无影无踪，又让那些匡时济世、造福苍生、历难不倒、百折不挠的高士悬浮网上，活在后人心中。
对于俗人，时间是坟墓，让其转瞬即逝；对于高士，时间是老窖，使其历久弥香！千年竟唱的琵琶穿越历史的隧道，成为现代人记忆中最为鲜活光亮的风景！
武元衡宰相的死是正义的耻辱，是国家的耻辱，他岂能任由邪恶的魔气弥漫在正义的天空。于是他说话了：一次职责之内，义正言辞的要求严惩凶手的上书竟然将他和那首千年竞唱的琵琶曲一起送到了江州。幸耶？不幸？
虽然口中叫着“宦途自此长作别，世事从今口不言”，“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”，可挚爱的心、刚直的心岂肯罢休？
于是杭州的“白堤”便成了他撒播爱民之心、昭示高卓人性的无字牌！
还是范公说得好：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是啊，虽然扶大厦于将倾不可以了，还可以是田塍溪畔的一株绿柳；挽狂澜于既倒也不可以了，还可以是市井小民的一方父母。要么就让他下了地狱，只要还在尘世与人间就要吐丝鸣唱；抛却造福苍生，匡时济世的人生宏愿，那不是他的生命。
29岁为官不算晚，历史太早了；四十余年的宦途不算短，黑暗太长了。然而生命的价值与时间无关，“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”“功名富贵若长在，江水亦应西北流”。时间岂能造就伟大、辉煌与不朽？
生命的价值与职务、地域亦不甚相关。如同石隙里的种子，终究要撑出一丝坚韧，把生命点染得豁亮豁亮。
是啊，不管生于何时，不管长于何地，让个人的坚卓刚毅与百折不回撑开黑暗的天空，还大地一片温馨，还时代一片光明，还百姓一分祥和一分安宁，这是生之义务与责任。
豁然而悟得此理的人是幸运的，江州司马是幸运者之一。
还是“心有灵犀一点通”的李家后辈读懂了他的心。“君有三辅，臣有田亩。臣衰君强，谢不堪守。”是啊，忠贞和愚昧、率真与强权，如何能够相安于一体？（材料嫁接）
历史演进了千年，时间流逝了千年，而这些人性高卓与品德高尚的巨星却永远闪耀在记忆的天空！（点题）
13.辽宁卷作文题目：我能
【例文】 题目：我能
——让信心为人生掌舵导航
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。
14.安徽卷作文题目：提篮春光看妈妈
【点评】
如果简单的从字面反映,无非是伦理道德,对母亲的关爱等等,这一思路恰与刚刚过去的母亲节呼应,但往深里挖掘一点,提着篮子是否与现在的环保有联系,现在提倡减少白色污染,而“妈妈”则可以理解为“母亲河”地球妈妈大自然等等,只有注重环保,才能有好的环境,到处是春光明媚,而“看”也就是报答。大部分考生告诉记者，这个题目对于他们来说很好写，有话可说。很多对于这个题目的理解为：感恩母爱、报答母亲。有的考生是从妈妈对自己从小到大的关怀、关爱来入笔，感悟母爱的伟大，而自己对于这样一分深厚的感情要回报母亲。也有的考生是从怎样来回报母亲来入笔，引到“提篮春光”，着重写对于“春光”的理解。15.湖南卷作文题目：“诗意的生活”话题 【例文】
题目：把人生的一半交给艺术
有人活着是为了吃饭，有人吃饭是为了活着。
疯狂的爬山虎每年夏天都要不知疲倦，不知满足地挂满篱栅，挂上高墙，然而秋风一到便枝枯叶败、朱颜顿失、垂萎堕地、不见了斯文！
谦谦的竹君子
16.浙江卷作文题目：行走在消逝中 【点评】
行走在消逝中----好题，日新月异的发展，并随的也是更多的不经意的消逝。现代人确要有“对行走在消逝中”的感悟。我们在与时俱进的同时，也要深深感悟我们也行走在消逝中。高中生虽然没有丰富的生活经历，但对万时万物的消逝还是应该有体会的，这题很有深度，很有人文味道，很能拉开考生的水平。
17.宁夏卷、海南卷作文题目：论科学家的创新与创造 【点评】
此题大、空、虚。只能有微乎其微的孩子能结合实际。这样的题目不太适合高中孩子,不利于发挥孩子的水平,对成人或较专业的人都有难度。很难达到问题的本质.况且高考作文不是选秀,不是选谁是第一名,而是把考生分为123等,这样的试题怎么能检验出学生的差距呢！
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