杜郎口中学“课改”学习之行日记3_杜郎口中学的假课改
杜郎口中学“课改”学习之行日记3由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“杜郎口中学的假课改”。
杜郎口中学“课改”学习杂记之三
时间:10月21日(第五天)晚 地点:茌平县宾馆
执笔:启明小学 任元旭
今天下午感觉很累,足足学习了四天半了,今天下午学校会给我们安排什么课程呢?心中很大的疑惑。
在“班主任”的开场白后才知道今天下午安排了一名学生来和我们交流。学生能行吗?他有那么大的能力吗?在座的可都是教学骨干,是一些带着大量问题的外来学习者哦!
我们的问题就像一个个炮弹,向这个学生“轰炸”过去,但意想不到的是这个学生对我们的每个问题都对答如流,甚是有时还反问我们。天哪!这就是杜郎口教育模式下培养出来的学生,是这么的有自信,是这么的沉着,口才是这么的好,随机应变的能力是这么的强„„够了!其实我们教育能走到这一步就足矣!培养出来的学生不是高分低能,而是一个个能够成功走向社会的人才,我认为这才是教育的真谛所在。
时至今日,我清醒地认识到:杜郎口的模式思想没有争议;杜郎口的课堂理念没有争议;杜郎口的学生是快乐和幸福的。愿我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂。
用摘录的杜郎口中学宣传橱窗中的话语作结,勉励一下自己:“课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下,快乐求知,幸福成长。”
更加坚定了我们课改的信念。
《杜郎口中学“课改”学习之行日记3.docx》
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