杜郎口中学“三三六”自主学习模式解读“ 三三六 ” 自主学习教学模式，即：课堂自主学习三特点：立体式、大容量、快节奏；自主学习三模块：预习、展示、反馈；课堂展示六环...

杜郎口中学课改内涵解读——考察学习课改模式及反思张永刚一、基本情况杜郎口中学位于山东省聊城地区茌平县杜郎口镇，距县城近20公里，占地面积46669平米（70亩）建筑面...

杜郎口归来话课改永年八中 连立山2012年11月19日，我们一行59人在校领导的带领下，于凌晨4点半向山东杜郎口出发了。一路上，我想象着这个课改名校的样子。心里有一睹为...

杜郎口课堂课改工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的...

杜郎口课堂课改工作总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一...

杜郎口课堂课改工作总结杜郎口课堂课改工作总结我校自2008年开始学习杜郎口课堂改革模式，至今已经走过将近8个年头了，起初在学校的大力宣传和强力推进下，老师们的课...

杜郎口中学“课改”学习杂记之三时间：10月21日（第五天）晚 地点：茌平县宾馆执笔：启明小学 任元旭今天下午感觉很累，足足学习了四天半了，今天下午学校会给我们安排什么课程...

参观杜郎口中学心得杜郎口中学在短短十几年时间由一所偏僻的农村学校发展成为今天全国知名的学校是采用了什么样的方法和手段，哪些是我们这次参观学习的重点展开积...

一、年轻教师在备课中存在的问题笔者对一些年轻教师的备课、编写教案进行了检查与分析，发现存在着以下几个主要问题：1.处理教材缺乏创造性。从教案可以看出，大部分年...

特色课堂精彩人生 —赴山东杜郎口中学学习体会 东辽县教师进修学校 朱焕琴2011年9月13日，在校领导的精心安排下和亲自部署下，我和同事们终于走进了梦寐以求的全国模...