学案自强_人生自强少年始学案

学案自强由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人生自强少年始学案”。

《人生自强少年始》学案

【课标要求】

1、客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

2、养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。

3、正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。

【教师寄语】苟安者弱，拼搏者强；自强者强，自弃者亡！

【学习目标】

知识目标：

1、知道自强是一种精神，是一种美好的道德品质

2、了解自强精神的主要表现

能力目标：能对比分析自强与自弃，逐步形成辨别是非的能力

情感态度价值观目标：

1、能感受到自强对一个人的成长具有巨大作用

2、逐步培养自信、自立、自强的生活态度，3、明确自强要从少年开始

【课前热身】想一想：自己有哪些自强的表现？

【自主学习】

阅读课本第47-50页找出

1、什么是自强？

2、自强精神的主要表现是什么？

3、为什么说自强对于一个人的成功意义重大？

4、什么是自弃？它和自强的关系是什么？

【小组合作】同学们对自主学习的内容小组讨论、展示。

【展示点拨】将小组中出现的新问题写下来，并在全班展示中研讨。

【当堂检测】

必做题：

一、明辨是非

1、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。（）

2、具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的。（）

3、在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等都是自强精神的具体表现。（）

选做题

阅读思考

著名学府清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物”。它来自于《周易》中的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。请根据上述材料，特别是“天行健，君子以自强不息”，说说自强的意义。

【学生反思】

学完本框题我懂得了 我不太懂的内容还有

【教师反思】

《描绘自强人生》导学案

《描绘自强人生》导学案学习目标1.体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自强精神。 2.以自强的态度对待生活中的困难，努力把自己培养成为生活强者。3.认识自强的......

少年能自强教学案

少年能自强教学案[本课知识目标]．懂得自强的含义、表现和作用2．懂得自强要从少年始[本课能力目标]．掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年2．教学重点和难点[本课情感态度和......

学会自立培养自强导学案

备课日期：2014年月日设计者：吴汉方审核： 班别：姓名：学号：学习小组：6.3第二课时导学案学会自立培养自强精神一、学习目标：1、知识目标：掌握培养自立精神的方法。2、能力目标：培养自立自......

少年能自强教学案设计

刀豆文库小编为你整合推荐8篇少年能自强教学案设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

人生自强少年始导学案

《人生自强少年始》导学案一、学习目标：（一）理解自强、自弃的含义。（二）掌握自强的表现和作用，明白自强应从少年开始。二、学习过程：（一）创境，明标。（二）指导学生独立学习。1、请认真阅......