语文主题学习四年级第六单元精读悟法课_语文主题学习课型

语文主题学习四年级第六单元精读悟法课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文主题学习课型”。

四年级六单元《人间真情》精读引领课

一、教学内容：《搭石》、《卡罗纳》

二、教学目标：

（1）理解课文内容，边读边想象画面，抓住重点词和语句感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。

（2）学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。

（3）能够运用学法迁移自主学习《卡罗纳》，体会人与人之间的纯真感情。

三、教学重难点：

教学重点： 感受人们纯朴、美好的情感，体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐，并使学生从平凡的事物中发现美。教学难点：学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。教学流程：

一、创设情境导入新课。

1、开门见山导入：本单元我们学习的主题是？（人间真情）

2、听写词语。

二、精读课文，自主感悟

1、通过初读搭石，说说你感受到美了吗？都感受到了什么样的美？

2、出示自主学习提示： 默读课文，边读边想象画面。

（1）划出让你感受到美的语句，结合重点词句，想想它使你感受到了一种怎样的美？写下自己的感受。（2）小组内交流。

（3）精读重点，全班交流。

2、再次快速浏览全文，说说你对课文最后一自然段的理解。

3、习得方法：边读边想象画面，抓住重点词和语句来感悟课文所表达的情感。

三、运用方法，拓展阅读。

自主学习《卡罗纳》，出示自学提示 默读课文，边读边想象画面：

1、划出描写卡罗纳悲痛和同学们表现的句子，简单写下感受。

2、把你的收获跟大家分享。

五、联系实际，发现身边的美（小练笔。）美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是 美在身边，美是

六、作业

1、作者从不起眼的事物中发现了美，对我很有启发，我也想写一写平凡事物中的美。

2、读一读《爱的教育》《让人温暖的善良》、《街头邂逅》。