童年的“遗产”_遗产的继承
童年的“遗产”由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“遗产的继承”。
童年的“遗产”
德兴市李宅中心小学五二班 应捷远
我从七岁起就有了一个自己的园子，那是我的乐园。
我清楚地记得，那年我家打水泥地，买了半车沙子，堆集在菜园地里，水泥地完成后，余下了一个小沙堆，就成了我个人拥有的财产。
此后，我就到处张罗，把一些自认为好看的草呀，花呀，野树苗啦拔来都栽在沙堆上，我要变荒地为绿洲。我花了一个月时间来精心照顾它们，植物们终于适应了沙地生活，开始发芽、长叶。一切进展都很顺利。
又经历了几个春秋，沙地已初具规模，成了我梦寐以求的“百草园”。妈妈却总说是“废园”一个，因为杂草丛生。
“百草园”也好，“废园”也罢。在我眼中，它是最美的。你看，那绿草丛中最高的一株，绿色的杆儿亭亭玉立，几片修长的叶子斜逸出来，如一位芭蕾舞演员。它成了我园子的“骄子”。那杆儿顶端缀着几朵小白花，看起来像一个个倒垂的小瓶子，通过光滑的“瓶口”，可以看到黑色的花蕊，真有点像捕虫的猪笼草花。它的叶子形状像枫叶，只是颜色绿得多。我很想知道它叫什么名字，问了教小学的妈妈和教中学的爸爸，他们都说不知道。爸爸叫我读中学时好好学生物，就会找到答案的。
虫儿们也很可能与我有相同的审美观，我的园子里随处可见它们的身影。看来这乐园不仅仅属于我一个人啦。你瞧：那边花儿上有只翩翩起舞的花蝴蝶。再看这边的草儿下有个大力士——天牛，它移动着庞大的身躯，挥舞着钳子，样子可爱极了！其中出人最频繁的要数蚂蚁了，它们穿梭在地上、草叶上，每次出动，队伍庞大，壮观场面得好似农民伯伯过丰收节一样，可热闹了！我的“百草园”也是“动物园”了﹗
我爱我的“百草园”，它充满童话般的感觉，让我如痴如醉。每当放学回家，我就会拿着小铲子清理一番。我的“百草园”，它是我童年的“遗产”。（辅导教师：何新英）
养文明习惯，做文明学生
二班汪璐
老师们、同学们：大家好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的**广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的**广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与**广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文 九
明学生。尤其是对于我们李宅中学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了李宅中学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期
六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们李宅中学叶校长经常给我们提起他去过一所有名的学校——洋思中学，我清楚记得校长这样描述：整个校园看不见一张纸屑，就算是偶尔有，也是来学校参观的人留下的，然而这张纸屑不久后就会神奇消失。三千多人在食堂内，谁也不先动筷，等到一声令后，才开始进餐。
这些事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
做一个文明
之人
九二
班夏瑶
老师们、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而这些，我们都做到了吗？
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬
这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，我永远的呼唤！一生的追求！
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