鸿门宴学案_人教版鸿门宴学案答案
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《鸿门宴》学案
学习目标:
1、积累常见的文言实词、虚词用法及文言句式和文言现象,并在阅读实践中能举一反三。
2、体会《史记》“史家之绝唱,无韵之离骚”的特点。
3、了解文中涉及的文化现象。学习过程:
一、了解作家作品。
司马迁,字,(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家。发奋而作《史记》,他被后世尊称为史迁,太史公。
《史记》原名,是我国第一部
。史迁创作本书的目的是 “
”,全书一共130篇,包括。
《史记》和《资治通鉴》并称“史学双壁”。
二、用正确读音诵读全文。
给下面加粗的词语注音
1、沛公欲王关中()
2、旦日飨士卒()
3、楚左尹项伯者()
4、鲰生说我曰()
5、孰与君少长()
6、沛公奉卮酒为寿()
7、臣与将军戮力而攻秦()
8、举所佩玉玦以示之者三()
9、瞋目视项王()
10、目眦尽裂()
11、项王按剑而跽()
12、沛公之参乘樊哙者也()()
13、赐之彘肩()
14、拔剑切而啗之()
15、如今人方为刀俎()
16、何辞为()
三、分段梳理字词句式。
第1、2段:
1、解释黑体字的意思:
旦日飨士卒:
当是时 : 项羽季父也: 素善留侯张良: 伯乃夜驰之沛公军: 私见张: 具告以事,欲呼张良与俱去: 沛公居山东时:
2、指出黑体字的意义和活用类型。
沛公军霸上: 沛公欲王关中:
伯乃夜驰之沛公军: 臣活之: 君为我呼入,吾得兄事之: 籍吏民
3、指出下列句子的句式并请翻译:
贪于财货,好美姬
今入关,财物无所取,妇女无所幸
此天子气也
君安与项伯有故?
孰与君少长
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
第3、4段:
1、解释黑体字的意思: 臣与将军戮力而攻秦: 将军战河北 :
令将军与臣有卻: 举所佩玉玦以示之者三: 若入前为寿: 因击沛公于坐 不者:
瞋目视项王 目眦尽裂 : 拔剑切而啗之: 杀人如不能举: 故遣将守关者: 窃为大王不取也: 坐须臾: 沛公起如厕: 如今人方为刀俎: 乃令张良留 会其怒,相去四十里: 沛公则置车骑: 度我至军中,公乃入: 沛公不胜桮杓: 再拜献大王足下:
2、指出黑体字的意义和活用类型:
范增数目项王: 常以身翼蔽沛公: 项王按剑而跽曰 道芷阳间行 : 间至军中: 拔剑撞而破之 :
3、指出下列句子的句式并请翻译
若属皆且为所虏: 军中无以为乐:
客何为者? 何辞为?
大王来何操? 沛公安在: 置之坐上:
竖子不足与谋: 吾属今为之虏矣:
四、达标检测
1、下列词语中加点词的读音有误的一项是()
A、鲰(zōu)生 美姬(jī)飨(xiǎng)士卒
要(yāo)项伯
B、玉玦(qué)
瞋(chēng)目 目眦(cī)尽裂
孰与君少长(cháng)C、戮(lù)力
刀俎(zǔ)与臣有郤(xì)
按剑而跽(jì)D、樊哙(kuài)姓靳(jìn)置车骑(jì)
奉卮(zhī)酒为寿
2、下列句中加黑词语的解释有误的一项是()
A、楚左尹项伯者,项羽季父也(叔父)沛公起如厕(去,往)窃为大王不取也(私下里)B、乃令张良留谢(感谢)其意常在沛公(神情,神态)大王来何操(品德,品行)C、若属皆且为所虏(辈,群)闻大王有意督过之(责备)亡去不义(逃跑)D、度我至军中(估计)不胜杯杓(能承担,能承受)孰与君少长(和„„相比,哪一个„„)
3、下列句中不含古今异义词的一项 是()
A、将军战河北,臣战河南
B、而听细说,欲诛有功之人
C、今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近 D、备他盗之出入与非常也
4、下列句子中不含通假字的一项是()
A、距关,勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举
5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是()A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣
C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也
6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是()
(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民,封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人,臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中(9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之
A、(1)(2)(3)(4)(8)/(6)(7)(9)/(5)/(10)B、(1)(2)(3)(4)/(6)(7)(9)/(5)/(8)(10)C、(1)(2)(3)(4)/(6)(7)(8)(9)/(5)(10)D、(1)(2)(3)(4)/(5)/(6)(7)(9)(8)/(10)
7、下列句子中与“沛公起如厕,因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是()A、寿毕,请以剑舞,因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 C、为山必因丘陵,为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮
8、下列句子中加黑的词的意义和用法相同的一项是()
A、樊哙覆其盾于地
曹无伤使人言于项羽曰 B、客何为者
不者,若属皆且为所虏 C、不者,若属皆且为所虏
或师焉,或不焉 D、寿毕,请以剑舞
籍何以至此
9、拓展练习
阅读下面一段文言文,完成①~⑤题。
项王已约,乃引兵解而东归。
汉欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半,而诸侯皆附之。楚兵罢食尽,此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之。今释弗击,此所谓„养虎自遗患‟也。”汉王听之。汉五年,汉王乃追项王至阳夏南,止军,与淮阴侯韩信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵,而信、越之兵不会。楚击汉军,大破之。汉王复入壁,深堑而自守。谓张子房曰:“诸侯不从约,为之奈何?”对曰:“楚兵且破,信、越未有分地,其不至固宜。君王能与共分天下,今可立致也。即不能,事未可知也。君王能自陈以东傅海,尽与韩信;睢阳以北至谷城,以与彭越:使各自为战,则楚易败也。”汉王曰:“善。”于是乃发使者告韩信、彭越曰:“并力击楚。楚破,自陈以东傅海与齐王,睢阳以北至谷城与彭相国。”使者至,韩信、彭越皆报曰:“请今进兵。”韩信乃从齐往,刘贾军从寿春并行,屠城父,至垓下。大司马周殷叛楚,以舒屠六,举九江兵,随刘贾、彭越皆会垓下,诣项王。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。[注]城父、舒、六等为地名。
①.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A.乃引兵解而东归 解,涣散,松弛 B.楚兵罢食尽 罢,通“疲”,疲惫
C.于是项王乃悲歌慷慨
慷慨:情绪激昂奋发。D.歌数阕,美人和之 和,应和
②.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是()A.诸侯皆附之 愿伯具言臣之不敢倍德也 B.至固陵,而信、越之兵不会 秦王还柱而走 C.楚兵且破 不者,若属皆且为所虏 D.即不能,事未可知也 哙即带剑拥盾入军门
③.以下句子分别编为四组,全部表现张良足智多谋的一组是()①此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之 ②汉王复入壁,深堑而自守 ③使各自为战,则楚易败也 ④大司马周殷叛楚 ⑤夜闻汉军四面皆楚歌
⑥君王能与共分天下,今可立致也
A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑥
④下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A.项王与汉王订立和约后,就带上队伍回去了,但是汉王接受了张良等人的计谋,言而无信,又发动了战争,最终使项羽陷入绝境。
B.张良献计,如果合力击楚,打败楚军之后,从陈县往东至海滨一带地方给彭越,睢阳以北至谷城的地方给韩信,终于使彭越、韩信出兵击楚。
C.霸王别姬时,项羽被围垓下,四面楚歌,军情何等急迫!而司马迁却以舒缓的笔调去写项羽夜起帐饮,慷慨悲歌,表现出项羽英雄末路、深情无奈的侠骨柔肠。
D.本文巧于构思,善于将复杂的事件安排得井然有序。在激烈的军事冲突中,插入情意缠绵的悲歌别姬一段,使情节发展急徐有致,节奏疏密相间成趣。⑤.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。⑴君王能与共分天下,今可立致也。
⑵项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
10、千秋功过世人说,听听你怎么说?
以下几则材料均写项羽,但评价各异,观点视角各不同。题乌江亭 杜 牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭 王安石
百战疲劳壮士衰,中原一改势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。咏项羽 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
人民解放军占领南京 毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
钱钟书在《管锥篇》第一卷中这样分析:‘言语呕呕’与‘喑恶叱咤’,‘恭敬慈爱’与‘剽悍滑贼’,‘爱人礼士’与‘妒贤嫉能’,‘妇人之仁’与‘屠坑残灭’,‘分食推饮’与‘玩印不予’,皆若相反相违,而既具在羽一人之身,有似两手分书,一喉异曲,则又莫不同条共贯,科以心理学,犁然有当。《史记》写人物性格,无复综如此者。
作业:以“我心目中的项羽为”话题谈谈你心中的看法。