金岳霖先生学案_金岳霖先生学案修改
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《金岳霖先生》学案
【课时安排】：一课时 【学习目标】：
1、体会金岳霖先生的独特人格魅力。
2、掌握文章多方面立体化刻画人物的方法并运用 【学习重点、难点】：
品读文章写人的细节，学会用细节塑造人物形象。【学习过程】：
一、自主学习：
（一）阅读资料
1、作者汪曾祺简介
汪曾祺（1920－1997），江苏高邮人。1930年考入西南联大中国文学系，师从沈从文等名家学习写作。毕业后在昆明、上海等地的中学任教。后又到北京历史博物馆任职。北平解放后随解放军南下工作团到广州、武汉，最后又回到北京市文联工作。自1950年到1958年，一直任文艺刊物编辑，编过《北京文艺》、《说说唱唱》、《民间文学》。1940年开始发表小说、诗和散文。1948年出版第一部作品集《邂逅集》，1963年出版《羊舍的夜晚》。还曾创作和改编了现代京剧《沙家浜》、《范进中举》等。1980年发表的小说《受戒》引得普遍赞誉，随后一发而不可收。他的小说被视为诗化小说，其中《大淖记事》获全国短篇小说奖。
2、金岳霖简介
金岳霖(1896～1984)，湖南长沙人，中国哲学、逻辑学宗师，著名教育家，中国第一批院士。
1911年入北京清华学堂，1914～1921年在美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学学习政治学，获哥伦比亚大学政治学博士。之后在英、德、法等国留学和从事研究工作。1925年回国，1926年在北京清华大学任教，创办清华大学哲学系。以后任西南联大哲学系教授、清华大学哲学系主任和文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和中国社会科学院哲学研究所研究员和副所长。1956年加入中国共产党。1979年任中国逻辑学会会长。
金岳霖是最早把现代逻辑系统地介绍到中国来的逻辑学家之一，他把西方哲学与中国哲学相结合，建立了独特的哲学体系，并培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。著有《逻辑》、《论道》、《知识论》。
3、他人眼中的金岳霖
著名哲学家冯友兰认为，金岳霖在中国现代思想史上占据“三个第一”，即“中国第一个真正懂得近代逻辑学的人”，“中国第一个懂得并引进现代逻辑学的人”，“是使认识论和逻辑学在现代中国发达起来的第一个人”。冯友兰给金岳霖祝寿时为他作了“论高白马，道超青牛”（论辩比公孙龙的“白马非马”高明，论道超过骑青牛的老子）的寿联，对他推崇之至。
徐志摩这样描述他那个研究逻辑的朋友金岳霖：“金先生的嗜好是捡起一根名词的头发，耐心地拿在手里给分。他可以暂时不吃饭，但这头发丝粗得怪讨厌的，非给它劈开了不得舒服……”
4、一代才女林徽因
林徽因，1904年生，福建人。1916年入北京培华女子中学读书，1920年4－9月随父林长民赴欧洲游历伦敦、巴黎、日内瓦、罗马、柏林、布鲁塞尔等地，同年入伦敦圣玛利女校学习。1921年回国复入培华女中。1923年参加新月社活动。1924年留学美国，入宾夕法尼亚大学美术学院，选修建筑系课程，1927年毕业，获美术学士学位。同年入耶鲁大学戏剧学院，学习舞台美术设计。1928年3月与梁思成（梁启超之子）在加拿大渥太华结婚，婚后去欧洲考察建筑，同年8月回国。
林徽因是中国第一位女性建筑学家，是清华大学建筑系的创始人；也是女作家，被胡适誉为中国一代才女。三十年代，与夫婿梁思成走遍了全中国15个省、200多个县，实地勘察了2000余处中国古代建筑遗构，写下有关建筑方面的论文、序跋等二十几篇，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础，并用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者。她还积极从事文学创作，写散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，且均属佳作，其中代表作为《你是人间四月天》，小说《九十九度中》等。此外，1949年以后，林徽因还在美术方面做过三件大事：参与国徽设计，参加人民英雄纪念碑设计，改造传统景泰蓝。
5、金岳霖与林徽因
林徽因，先与徐志摩有过一段朦胧的爱情。后来，因梁和林两家的渊源，嫁与梁思成；当然，毫无疑问，林也是爱梁的。抗战时期，在昆明和重庆，独身一人的金岳霖和梁家毗邻而居。朝夕相处的日子，使老金爱上了罗敷有夫的林徽因，而林在深爱着梁思成的同时也爱上了金岳霖。金的悲剧就此上演。
一次，林对梁说：她很苦恼，因为她同时爱上了两个人！不知道该怎么办才好。可以想见，梁思成内心的震惊和痛苦。经过一夜的思想斗争，第二天他告诉林徽因：你是自由的，如果你选择了老金，我祝愿你们幸福！而林又把这话原原本本地告诉了金岳霖。金岳霖则回答：看来思成是真正爱你的，我不能伤害一个真正爱你的人，我退出。
据友人的回忆文章说，从此，三人之间毫无芥蒂、信任依旧；两家和睦相处，老金待梁的儿女如已出，而梁的儿女则称金为“金爸”。
只是，从此以后，老金孑然一身，终身未娶。即使多年后，当他已是八十多高龄,年少时的岁月,已经过去近半个世纪.可当有人拿来一张他从未见过的林徽因的照片来请他辨别拍照的时间地点的时候,他仍还会凝视良久,嘴角渐渐往下弯,像是要哭的样子,喉头微微动着,像有千言万语哽在那里.最后还是一语不发,紧紧捏着照片,生怕影中人飞走似的.许久,才抬起头,像小孩子求情似的对别人说:给我吧!
6、关于西南联大
西南联大，全称是国立西南联合大学。1938年4月在昆明成立，由清华大学、北京大学、南开大学组成。1937年“七七”事变后，平津陷落，北京大学、清华大
学、南开大学被迫南迁，于10月组成“国立长沙临时大学”，后因为南京失守，战火逼近长沙，学校为坚持抗战和坚持教育计划，于1938年2月西迁昆明，改称为“西南联合大学”。当时，全国各地的优秀教师、学生全都奔赴昆明，有金岳霖、闻一多、朱自清、沈从文、钱钟书等等。西南联大空前的人才济济，人文荟萃。
三校虽历史不同，学风各异，但八年之间的同心协力、交相辉映、筚路蓝缕、弦歌不辍，“内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号”，高举“爱国、民主、科学”的伟大旗帜，弘扬“刚毅坚卓”的校训精神，为国家培养了出大量人才。人称文化南移，实为促进西南边疆特别是云南的科学、文化、教育发展之前锋，为我国教育史上写下了光辉的一页。
在西南联大学习过的杰出人物有：中国科学院院士80人，中国工程院院士12人，有2人为双院士。西南联大学生中后来取得特别突出成就的有：诺贝尔物理奖的获得者杨振宁、李政道，国家最高科学技术奖获得者黄昆，“两弹一星”功勋奖章获得者邓稼先、朱光亚等6人。这只是自然科学和技术科学方面的部分突出人才，在文、史、哲和社会科学方面也是人才济济。
（二）、掌握字音字形 甘霖(lín)呢帽（ní）麂皮夹克（jǐ）（jiā）演绎（yì）不肖（xiào）．．．．．．刘北汜（sì）脖颈（gěng）跳蚤（zǎo）释鳏（guān）熙熙攘攘（xī）．．．．．
二、课堂合作探究
1、文章第一自然节在全文中的作用是什么？全文的核心句是哪一句？这个核心句中有一个词是全文的文眼，请找出来。
2、文章写了哪些细节凸显金岳霖先生的这一特点？
3.文中有一句话能较好地概括金岳霖先生形象与性格的特点，请把它找出来写在下方。
4、找出能够体现金岳霖先生重情的两个例子，并分析这两个细节如何体现了金先生的重情？
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