三香读书活动_青年读书活动方案篇三
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仙台实验学校六二班“三香”读书活动实施细则
一、实施“三香”读书活动的总目标
1、全面提高学生的综合素养，打造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，打造书香班级，弘扬传统文化，进行养成教育。
2、每个学生在本学年内会背诵国学经典《三字经》《弟子规》，会背诵小学语文课标规定的75首古诗词，阅读至少8本课外书。坚持每周至少写五篇读书笔记。
3、老师和学生一道读书，分享读书的乐趣，家长和学生亲子共读，和学生一起成长。
二、“三香”读书活动实施步骤
第一阶段（2015年11月）筹备阶段
1、开一次“让书香伴我成长”的主题班会
2、班主任和语文老师商议，为学生提供本班学生必读书目。
A、国学读本推荐。B、古诗文必背篇目75首推荐。
C、名著、时文、科普作品的推荐。
3、确定本班本学年必读书目。
第二阶段（2015年12月）宣传发动阶段
1、制定详细的读书时间表
2、筹备图书。（1）学生自带图书，组建班级图书角；（2）从学校图书馆借阅一部分图书。力争做到每人手一册课外书。
3、制定详细的读书方案。
4、宣传发动家长和孩子共读一本书，让书香浸润家庭。
第三阶段（2015.12月——2016.3月）活动实施阶段
1、每日一首诗。早上早操前，在黑板上抄一首古诗背诵。三餐前在餐厅门口再背诵，巩固、掌握这首诗。
2、上午和下午的阳光大课间，师生共同背诵《弟子规》《三字经》，边背诵边做自创的《弟子规操》和《三字经操》。
3、利用下午第三节课后的30分钟和晚自习的读报时间让学生自由阅读名著、诗文、科普类作品，平随手写读书笔记。每周一到周三的读书笔记可以是摘抄，周四是摘抄加批注，周五写读书心得。
4、利用校信通和优学通的家校联系平台，鼓励家长和孩子利用节假日亲子共读。
5、每月举行一次读书活动。
（1）2015年12月底举行古诗文诵读比赛。
（2）2016年1月底举行“讲故事比赛”。
（3）2016年2月底举办“读书笔记互览”活动，评选最佳小读者。
（4）2016年3月底举办“明书推荐”比赛。
（5）2016年4月底以小组为单位举行《弟子规操》《三字经操》表演比赛。
第四阶段（2016.3——2016.6）评比阶段
选拔三香读书活动中各类比赛的优胜者进行决赛，邀请家长参加，评选出“读书明星”“书香家庭”，上报学校。
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