初读《桃花源记》_桃花源记阅读答案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“未成年人读书节征文”

读国学经典,识中华民俗文化

初读《桃花源记》

湖州爱山教育集团510班韦一笑

家庭地址:湖州港湖西区7幢407室 联系电话:外公***

国学经典,在我心里就像是一座文化大山,壮严巍峨,高不可攀,但又令人无限向往。尽管已经学过不少唐诗、宋词,可是学习文言文,对我而言,还是大姑娘上花轿——第一次。怀着一种敬畏的心情,我小心翼翼地开始阅读古文《桃花源记》。

文章开头的第一句:“晋太元中”就一下子把我打晕了,“这是写什么呀?”我自言自语地嘟囔。不管了,先读下去再说,哪怕是囫囵吞枣。好不容易读完了,哎——真是很可怜,全文中我只有“桃花林、”“杂树、”“芳草鲜美”几个词还有点明白,其余的就是一头雾水了。好在读之前方老师指导过:学古文不要怕,读时要心静,反复诵读,细细体会,不懂的字、词、句要对照注释、字典来理解。于是我定定心,稳稳神,又开始读第二遍。这次读,我边读边把不懂的字、词用笔划出来,然后再看旁边的注解,有的就干脆去查阅《现代汉语词典》或到网上去搜。读完第二遍,我发现整篇文章差不多都被我用红笔划满了,但那些原先不懂不理解的字、词、句,却有了一个粗浅的了解。这下我心里很有些小小的成就感,于是一鼓作气地开始读第三遍。读完第三遍我忽然想起了“世外桃源”这个成语,于是连忙打开了我的《中国成语故事》,嘿,里面就有“世

外桃源”这个成语,还有译成现代汉语的《桃花源记》,边上还配着一幅精美的插图。

查阅完相关的资料,当我再读《桃花源记》的时候,文章里描写的地理环境、乡村美景、各种人物开始在脑海里清晰起来,渐渐地变得生动了。我仿佛看到了一幅精美绝伦的水彩山水画:一条清澈的溪流从远处的群山中奔流而来,溪流的两岸是灿若云霞的桃花林,而远处的群山在云雾中若隐若现„„我又仿佛来到了一个宁静、美丽、富饶、和谐的乡村,那里有平坦肥沃的庄稼地,有排列整齐而又整洁的农家房屋,有四通八达的乡间小路,池塘清清,桑竹茂盛,鸡鸣狗叫互相呼应,还有勤劳、淳朴、好客的庄稼人。而他们一声叮嘱“不足为外人道也”又充分展现了他们的智慧。

更加让我吃惊和佩服的是这么一篇精美的文章,写了时间、地点、风景、人物,而且文中还有对话,而作者仅仅用了300余字,真是“惜字如金,”也可以感受到作者“语不惊人誓不休”的写作精神。因为是古文,所以有许多字、词的运用和现代是大有不同的,我打算在下一次阅读时再细读体会。还有,这个“桃花源”为什么就找不到了呢?这个问题我也要好好想想,或去请老师指点。

有老师的指点,工具书的帮助,我初读了《桃花源记》,瞥见了国学经典这座文学宝库中绚丽的风景。我爱文言文,它是先辈留给我们的宝贵文化遗产,是祖国五千年文明史的见证。其中有取之不尽用之不竭的知识、智慧,我要终身享用它。

注:《中国成语故事》吉林出版集团有限责任公司出版条形码9787807627500

指导教师:方亚云

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