重庆市中等专业学校教师破格评审高_重庆市优秀教师
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重庆市中等专业学校教师破格评审高、中级 专业技术职务任职资格推荐条件（试行）
为了创造条件，不拘一格选拔人才，让更多的优秀教师，特别是中、青年教师脱颖而出，更好地担当起振兴教育的重任，根据人事部《关于印发〈企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〉的通知》（人职发[1990]4号）的有关规定，现制定我市中等专业学校教师系列破格
评审高、中级专业技术职务任职资格的推荐条件。
一、破格推荐评审高、中级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，忠诚党和人民的教育事业，严格履行教师职责，为人师表，有良好的职业道德。
二、任现职以来具备下列条件之一者，可破格推荐评审高级讲师：
1、具有扎实的专业知识和精湛的专业技术技能，有丰富的教学经验和较高的教学艺术，在全国本行业或省、市（部）级教育行政部门组织或委托组织的教学、教研活动中得到同行专家的公认，其经验在市级以上交流、推广并获得较好评价；或在教学竞赛活动（如示范课、公开课、研究课、观摩课、说课）中获市教委颁发的一等奖一项或二等奖两
项。
2、有较强的教育研究能力，任现职以来，在教研、教改、教材建设或学科发展方面成绩显著。主持或承担市或国家教学科研课题，取得成果并通过相应的成果鉴定，获得省、市（部）级或国家级教学成果奖；在国际或国内权威学术刊物上发表具有较高学术水平或独创见解的本专业学术论文两篇或学术专著一部，并获得本专业知名专家肯定。
3、有较强的科学研究能力，任现职以来科研成绩显著。获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖的主研人员；省、市（部）级科技进步特等奖、一等奖一项、或二等奖两项，国家哲学社会科学优秀科
研成果一等奖一项、或二等奖两项的主研人员；
4、获得有重要科学价值的发明专利，或在国家和市重点建设项目、重大技术改造项目、重大技术攻关项目中解决重大技术难题，并在生产实践中取得重大经济、社会效益；或在推广新技术、新工艺、新品种、开发新产品、提高产品质量（数量）方面成绩突出，取得重大经济、社
会效益。
5、人事部、教育部授予的全国模范教师、全国教育系统先进工作者；教育部授予的全国优秀教师、全国优秀教育工作者。
三、任现职以来具备下列条件之二者，可破格推荐评审高级讲师：
1、具有扎实的专业知识和精湛的专业技术技能，有丰富的教学经验和较高的教学艺术，在全国本行业或市级教育行政部门组织或委托组织的教学、教研活动中得到同行专家的公认，其经验在市级以上交流并
获得较好评价；或在教学竞赛活动（如示范课、公开课、研究课、观摩
课、说课）中获市教委颁发的二等奖。
2、有较强的教育研究能力，任现职以来，在教研、教改、教材建设或学科发展方面成绩显著。在市级以上刊物上发表具有较高学术水平或独创见解的本专业学术论文两篇，并获得本专业知名专家肯定；主编或主审一种以上市级以上统编教材，出版发行后获得社会认可并得到同行专家较好的评价；撰写两篇以上较高水平的思想政治教育研究论文，并在市级以上公开发行的刊物（即CN、ISSN编号，下同）上发表，或者主编、主审过由市教委组织的德育教材及读物，得到同行专家的认可。
3、有较强的科学研究能力，任现职以来科研成绩显著。获得省、市（部）级科技进步二等奖一项、或三等奖两项，哲学社会科学优秀科
研成果二等奖一项、或三等奖两项的主研人员；
4、获得有一定科学价值的发明专利，或在国家和市重点建设项目、重大技术改造项目、重大技术攻关项目中起过重要作用；或在推广新技术、新工艺、新品种、开发新产品、提高产品质量（数量）方面成绩突
出，取得显著经济、社会效益。
5、受到市政府或市教委、市人事局联合表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任等一项或市级主管部门表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任等两项。
6、在本行业（系统）中有较大影响，是市级学科学术带头人；担任市级及以上教学学术研究会（协会）领导工作，成绩显著，并得到同
行专家肯定。
四、任现职以来具备下列条件之一者，可破格推荐评审讲师：
1、具有较丰富的教学经验、精通业务、治学严谨、教学方法先进。参加市级教学交流，其教学艺术、教学效果得到同行专家的肯定，并在一定范围内得到推广，或在教学竞赛活动中获市教委颁发的三等奖。
2、有一定的教育研究能力，取得一定的成绩。参加市级以上或主持地区、行业的教改、教研课题作为主研人员，并取得优秀级以上的成果；参编市级或全国统编教材，或主编地区、行业教材以及教学指导用书，使用效果良好，得到同行专家的肯定；在市级以上公开发行的学术刊物上发表本专业学术论文两篇以上，论文的学术和实践推广价值得到同行专家的肯定；注重教书育人，在转变学生思想和班主任工作方面经验丰富，成绩突出，撰写了两篇以上一定水平的政治教育研究论文并在市级以上公开发行的刊物上发表。
3、有一定的科学研究能力，取得了一定的成绩。任职以来，在国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、省、市（部）级科技进步特等奖、一等奖项目中解决过技术难题，起过重要作用；或是省、市（部）级科技进步二、三等奖、市哲学社会科学优秀科研成果二、三等奖的主
研人员；或是经市政府奖励主管部门批准开展评定的市级各部门科技进
步一等奖、哲学社会科学优秀科研成果奖一等奖的主研人员； 或在推广新技术、新品种、新工艺、开发新产品、提高产品质量（数
量）方面成绩突出，取得显著经济、社会效益；
或研究成果、建议被（当地）党委、政府采纳，对本地区、本行业
深化改革、发展经济起较大作用；
或在国家和市重点建设项目、重大技术改造项目、重大技术攻关项目中参与工作，并在生产实践中取得一定的经济、社会效益。
4、受到市教委、市人事局联合或经市政府奖励主管部门批准开展的市级主管部门以上表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作
者、优秀班主任等。
五、凡本推荐条件中出现“专家公认（肯定）”、“取得重大（显著、较大）经济社会效益”等不便量化的内容，均需要权威部门（专家）
出具的证明（说明）材料。
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