公开课《爱的抱抱》_爱的印记公开课

2020-02-29 其他范文 下载本文

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中班社会领域教案《爱的抱抱》

中(2)班

教师:毛爽

活动目标

1.理解故事内容,感受作品中大熊表达爱的方式。2.学会运用语言和动作表达爱

3.感受故事中情感的美好,萌发对父母、老师和同伴的爱。活动准备

1.《大熊抱抱》PPT 2.生活中表达爱的图片 3.歌曲《爱我你就抱抱我》 活动过程

一、教师出示故事绘本,激发幼儿兴趣

今天,毛老师给你们带来了一本有趣的故事书,我们一起来分享它,好吗?

二、播放《大熊抱抱》PPT,引导幼儿完整欣赏,发掘大熊表达爱的方式。

1.教师有感情地简述故事第一部分,让幼儿感受故事中的情感美。

(1)故事里的大熊是一个怎样的动物(充满爱和幸福)

(2)它对小兔、高大的马、小鸟、大树、小树等森林里的动植物都做了什么?(引导幼儿发现大熊用拥抱的方式表达爱)

2.教师讲述故事第二部分

(1)当猎人出现后发生了什么,大熊是怎么做的?

(2)你们喜欢大熊吗,为什么喜欢它?

3.教师小结:我们的生活中,爱是无处不在的,当你用爱去对待别人时,别人也会用满满的爱去回报你。

三、出示生活中人们表达爱的图片,引导幼儿认真观察

1.图片中你看到了什么,人们是怎样表达爱的? 2.你会怎样来表达对他人的爱呢?

四、师幼共同交流,鼓励幼儿结合自己生活经验,学做一个会表达爱的孩子。

1.生活中怎样表达对父母的爱?

2.生活中怎样表达对老师,对朋友的爱呢?

3.教师总结:生活中,爱是无处不在的,当你用爱去对待别人时,别人也会用满满的爱去回报你,因此我们要学会大胆表达爱。

五、播放歌曲《爱我你就抱抱我》,邀请家长一同在音乐中舞蹈,活动结束。

小朋友们,让我们也做一个会表达爱的孩子,请邀请你们的父母,给他们一个大大的拥抱吧!

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