《激发学生学习动机的策略》课后作业_激发学生学习动机作业
《激发学生学习动机的策略》课后作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“激发学生学习动机作业”。
注重因材施教激发学习动机
学习《激发学生学习动机的策略》后，其中：社会不良因素的影响导致学生厌学，甚至辍学的结果，危害极大。这一观点给我留下的印象最深。
通过学习和教学实践，我知道：学习动机就是激励学生进行学习活动的心理因素。它是直接推动学生进行学习的一种内部动力，不仅对学生掌握知识，技能具有重要作用，而且对于形成良好的品德和心理品质也具有重要意义。学校是育人的地方，是激发学习动机的主要源泉，教师要以身作则，使学生认同，成为学生模仿的榜样。学生已形成的学习动机，要在教学中潜在状态转变为激活状态，成为有效的动力。
学校和教师要担起消除学生厌学情绪的重任，“以人为本”。
因材施教 建立多远评价机制听了马老师对于激发学生学习动机的策略的细致讲解， 我对造成学生厌学的原因、如何 激发学生的学习动机等有了系统全面的认识， 解决了我从教多年来的......
培养学习兴趣激发学习动机通过学习《激发学生学习动机的策略》，我对“兴趣是激发学生的学习动机的有效方法。”这句话印象最深。伟大的文学家托尔斯泰曾经说过: “成功的教学......
培养学习兴趣激发学习动机通过学习《激发学生学习动机的策略》，我对“兴趣是激发学生的学习动机的有效方法。”印象最深。兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分，是促进学生进......
认真回顾《激发学生学习动机的策略》这门课，课程中哪一个观点或一句话让您印象最深？给您什么启发或反思？认真回顾《激发学生学习动机的策略》这门课，印象深刻的一句话：“你可以把......
学生是学习的主体，每个学习成绩优异的孩子，每个能坚持学习的孩子都首先是爱学习的孩子。那么，怎么才能让学生爱上学习，能自发的学习呢？这是所有家长和老师都面临的问题，也是无法回......
