享受教育 做幸福的老师_做有梦想幸福的老师

2020-02-29 其他范文 下载本文

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享受教育

做幸福的教师

黄萃勤

在听李镇西老师讲座之前,我以为自己是不幸的,走进教育被我戏称“误入藕花深处”,之所以深陷潭中,是因为目前为止没有更好的归宿。一直以来,我觉得自己就像一个苦行僧,没有乐趣可言,一直坚守是为了不安分的心,为了自尊的生存,为了自我的证明,彷徨中度过了波澜不惊的13年教学岁月。今天听了李老师的讲座,让我幡然醒悟----其实,我已爱上教育,正享受着教师特有的职业幸福。清晨,伴随着一声声真诚地问候,迎着一张张天真的笑脸,踏进教室,开始一天的工作。此刻,笑脸、问候,皆因我是他们最爱的老师而来,我是多么幸福呀!可在今天以前,我感受到幸福了吗?案牍劳形、挑灯夜战,让我身心疲惫,可换来了孩子们的欢欣雀跃,仅仅只为得到了我的一句赞美的评语或一朵鼓励的小花,原来我也可以是孩子们幸福的源泉。走在教育的路上,我一直把自己当做匆匆过客,却忘了欣赏这沿途美好的风光。

一直向往的幸福其实每天都在进行着,一直追求的自我价值,在学生日益优秀、茁壮成长中得以慢慢实现。原来,幸福一直被我经营着,我却没能停下追逐的脚步细细品味,“不识幸福真面目,只缘身在幸福中”。顿悟后让我明白,做一个幸福的教师,最重要的是教师这个专业适合你,你也最适合它,这就够了。无论外面的世界多么精彩,抑或多么无奈,我只要这个,这个最适合我——我想,我可能获得最大的回报和最深的幸福。我要营造我的浪漫和情趣,给孩子留下充满人性的温馨记忆,让孩子们感到与我相伴的日子,是他们生命中一段阳光灿烂的日子。

爱上教育,提升自我;享受教育,做最好的自己。让阅读成为生活的常态,努力让自己厚实一些,尽管我不能决定生命的长度,但我可以加深它的厚度。虽然我改变不了环境,但可以改变自己,一旦决定要去做一件事,就必全心投入。虽然我们不能要求事事顺利,但可以做到事事尽心,我深知无论做什么事情,态度决定高度,只有起点,没有终点;没有最好,只有更好。努力提升自我素养,让其成为幸福的杠杆,用心经营自己的课堂,使其成为幸福的源泉。

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