《西游记》导读课_西游记原著导读课

2020-02-29 其他范文 下载本文

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:教学目标、通过“粗读感知法”和“批注精读法”的阅读,培养学1

生阅读名著的能力。、通过评书式阅读汇报,培养学生阅读名著的兴趣。2:教学生运用“粗读感知法”和“批注精读法”的方法重点 阅读名著。:培养学生良好的阅读名著习惯,激发学生阅读名著的难点 欲望。:教学过程:

一、引入新课 “兴特别是不爱阅读名著,学生不爱阅读,设计本环节目的:趣是最好的老师”,设计本环节意在提高学生的阅读兴趣,并让学生了解《西游记》的艺术魅力。,)《敢问路在何方》西游记主题曲(背景音乐:出示幻灯文字学生齐读:它描述了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜神话故事,它在奇幻的故事中曲折地反映出世态人情和世俗情怀,它是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回小说,它不仅是中国文学中的一部杰作,也是世界文学中的瑰宝,它就是妇孺皆

知的《西游记》。读了这段文字你想说什么? 学生自由汇报。教师指导学生随 机了解什么是章回小说,《西游记》共一百回。

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