陈涉世家.doc_陈涉世家的练习doc
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朱碌科镇中学师生共用讲学稿
年级：九年级 学科：语文 执笔：魏军 审核：陈健全 课题：《 陈涉世家 》 课时：三课时 课型：新授 时间：2011-8-18 九年___班 第___小组 第 号 姓名：________ 家长签字：________
【学习目标】
1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段。
3、从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
4、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
教学重点：目标1、2 教学难点：目标3、4
一、【预习导学】
1、初读课文：查字典，给下列加点字注音，并把生字词在练习本上写三遍。
阳夏．人
辍．耕
点缀．
掇．
啜．泣
怅．恨
苟．富贵
嗟．乎
鸿鹄．
之志 闾．左
谪戍．．
戊戌．．
当行．
度．已失期
以数谏．．故
罾．
丛祠．
篝．火
陈胜王．
忿恚．
佐．
毋．斩
鞭笞．
袒．右
攻蕲．
询．
徇． 殉．
社稷．
谯．
憔．
樵．
闾左．．
谪戍．． 屯．大泽乡 皆次．
当行 会．
度．已失期．． 法．皆斩 举．大计 等．死，死．国 天下苦．秦久矣 以数．．谏故．
上．使外将．兵 楚人怜．之 或．以为死，或以为亡． 今诚以．．吾众诈自称公子扶苏、项燕，为．天下唱．，宜．多应者 吴广以为然． 指意．． 念．鬼 威众．． 乃丹书．．帛曰“陈胜王．”，罾．，固以怪．．．之矣 间．令 之次．．所旁丛祠中 狐鸣．．
旦日．． 往往．．语 指目．．
素． 广故．数言欲亡．，忿恚．．
笞． 尉剑挺． 佐．之 并．杀 徒属．． 第借令．．．毋斩 王侯将相宁．有种乎 受命．． 从．民欲． 袒右．．
为坛而盟． 蕲下． 将．兵徇．蕲以东 比．至陈 与皆来会计．．事 将军身被坚执锐．．．．． 社稷．． 刑．其长吏
2、熟读课文。（以读准字音、句读，朗读流畅为目标）至少读两遍。
3、搜集秦末农民起义的情况及司马迁的生平和《史记》的知识。
秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。到秦二世时，赋 税更加严重了，人民痛苦不堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这种情况下，发动领导了大泽乡农民起义，建立了我国历史上第一个农民政权——张楚，给予秦朝的暴政以
致命的打击，促使了秦速亡，使由秦始皇开始的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代。
作者：司马迁（约前145—前90年），西汉著名、和。字，人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。《史记》是我国第一部 体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共 篇，包括（帝王传记）12篇，（记诸侯本系）30篇，（序列人臣事迹）70篇，10篇，（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。后人赞曰“、”。
二、【学习研讨】
1、朗读课文。（注意字音、节奏）
2、翻译课文（以学习小组为单位，结合课下注释疏通课文。把疑难用笔作标记）
翻译：
①苟富贵，无相忘。②燕雀安知鸿鹄之志哉
③发闾左谪戍渔阳九百人 ④天下苦秦久矣 ⑤今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
⑥将军身被坚执锐 ⑦借第令勿斩，而戍死者固十六七。⑧今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
⑨且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
3、小组合作探究：
①课文第一段写了什么内容？它有什么作用？
②“苟富贵，无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉”两句表现了陈涉怎样的思想品格？
③本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？
④这次起义的直接原因是什么？根本原因是什么？（用原文回答）直接原因是：
根本原因是：
⑤陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析，他是怎样分析和估计的，请简要述之。
⑥陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的？
⑦“王侯将相宁有种乎！”体现人物怎样的性格特征。
⑧通读课文，结合具体内容分析陈胜是一个怎样的人？
⑨理清全文思路，课文是如何以事件发展的顺序来组织的，思考：文章哪些内容是详写？为什么？哪些内容是略写？为什么？
4、背诵课文：
三、【课堂练习】
1、找出本课的通假字，并解释（含句子）。
2、解释下列加点词的古今异义
①会．天大雨 ②足下．．事皆成 ③又间．令吴广 ④卒中往往．．
语
3、比较阅读。
文段一：陈胜者，阳城人也。„„杀之以应陈涉。（全文）
文段二：陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛（zhuān）：独一，专擅。① 解释下列句中加点的词语。（1）比．至陈：（）（2）或．说陈王曰：（）②②把下列句子翻译成现代汉语。（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
③“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”比喻，“鸿鹄”比喻 ④你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？
⑤你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？ 原因： 启示：。
⑥、陈涉是农民起义的领袖，作者司马迁对这一历史人物持什么态度？试说明理由。
⑦、“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话充分表现出了陈胜的远大志向，你还知道哪些关于立志或理想的名言？收集3—5句。你有自己的关于理想的座右铭吗（名言或自创都行）？你打算怎样为实现你的理想做准备？
学后记：
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