四年级下册第二单元作文_优秀英语四级作文两篇

2020-02-29 其他范文 下载本文

四年级下册第二单元作文由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“优秀英语四级作文两篇”。

喇叭花 [411]

今天,天气晴朗,万里无云。我爸爸买了一包喇叭花的种子,对我说:“考考你的本领,把喇叭花种起来吧。”

我听了,高兴地接过种子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说:“记住!每天要给它浇水。”我点点头对爸爸说:“我知道了。”我按照爸爸说去做,没过几天喇叭花发芽了。

看,它先是露出两片叶子,再慢慢地长大。不久,又长出一片叶子来。叶子慢慢变多,渐渐长大。我发现喇叭花的叶子真是绿得可爱。

又过了一两个月,我发现有的叶子变成枯黄的了,我想:可能要长新叶子了。我猜得真对!不到两天,又长出新的叶子了,而且新的叶子比原来的叶子绿得多,慢慢地我发现叶子多了后,就会有一卷一卷的叶草,叶草的颜色是浅绿色,又由浅绿色变成深绿色,颜色可鲜艳了。

不久有了几个花苞,我高兴得不得了。喇叭花开花了!真的很像喇叭,怪不得叫做喇叭花。看,喇叭花的外面是紫色的,里面是白色的,真像个紫白色的小喇叭。可惜呀,它上午开花,下午就落了!

啊,我可以种出花来了。我真开心!

仙人掌的秘密[414] 在我五彩斑斓的童年生活中,有过许多惊奇的发现,但最令我难忘的还是那次对仙人掌的调查。

那 是一个阳光明媚的日子,我站在阳台上观察 我家养的花。突然,我看到了那盆长满刺的仙人掌,心里便开始纳闷起来。其他植物都有绿叶陪伴,这仙人掌怎么没有绿叶,而是满身长满了刺呢?有没有其他植物跟仙人掌一样呢? 我迫不及待地请爸爸去调查,发现没有一种植物跟仙人掌一样,是浑身长满了刺,还没有叶子的。我越想越觉得奇怪,便在网上查阅资料,终于解开了仙人掌的秘密。

原来,仙人掌最初长在沙漠里的,那是它是有绿叶的。由于沙漠缺少水,一年四季都遭受烈日暴晒。其它植物都因为系收不到水而枯死了。仙人掌为了生存下去,叶子慢慢进化成了刺以便自己体内的水分不被蒸发掉,而且这样可以保护自己不被吃掉。

哦!原来仙人掌的刺就是它的叶子啊!我终于发现了仙人掌的秘密。仙人掌是我知道了要学会改变自己来适应环境。同时我也知道了,我们要乐于发现,善于发现,勤于思考,这样才能解开周围的谜团。

小金鱼[329] 我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

含羞草【435】

一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪.妈妈看到我疑惑的神情,对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好地观察它”。

我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了正确的答案。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方常常有狂风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所以为了保护柔弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西碰到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种特別现象,就给它起了一个名字——“含羞草”。其实,这种植物它并不害羞,而是一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊!我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话,还可能会发现更多的奥秘。

蚂蚁 [426] 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

水仙花 [387] 过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花.水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般,只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色,顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润,厚度偏厚些,顶部半圆状,颜色较淡。

又过了段时间,我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的,和叶子颜色差不多,花蕊黄色,每朵花大约有4个花蕊,3个雌蕊,1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部,还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上,查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮:白白的、嫩嫩的,很柔软,好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起,鼓鼓的,粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊!

通过这次观察,我发现只需给水仙花一些清水,它就能茁壮的生长,水仙花生命力真强啊!

《四年级下册第二单元作文.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
四年级下册第二单元作文
点击下载文档
相关专题 优秀英语四级作文两篇 下册 四年级 单元 优秀英语四级作文两篇 下册 四年级 单元
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文