小小运动会_青岛版小小运动会
小小运动会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青岛版小小运动会”。
小小运动会
秋高气爽,柯北小学2-6年级的秋季运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现着一派热闹的景象。
“各就各位--预备！”在跑道上，100米预赛开始了。老师举起乌黑的发令抢，周围的一切突然静了下来，四名男运动员各占一条跑道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士在等待冲锋的号令。
“砰！”清脆的抢响传便了整个运动场，只见站在起跑线上的四名运动员，迅速而有力地一蹬腿，说时迟，那时快，像脱缰了的野马，似离弦的箭，向前方冲去，“加油！加油！”下面的观众一下子沸腾了，有的舞动着胳膊，有的摇动着旗子，为运动员加油助威。跑在最前面的是一位我不认识的同学，只见他双拳握紧，双臂在前后有力地摆动，脚下像生了风，我们班的缪泽华跑地慢了一点，处于第二，但也毫不示弱，一直奋力追赶着前面的同学，“缪泽华加油——缪泽华加油！”听到了同学们的喊声，缪泽华超过了第一位同学。离终点只有十米了。这四名运动员的距离越来越近，冠军到底是谁呢？现在很难分辨。突然，缪泽华加大步子，拼命冲刺，还有五米„„三米，仅跨大了三步，他终于跑到了终点，取得了小组第一名。
我们欢呼了起来。
操场中央正在进行垒球比赛，水泥操场那里正举行跳高。
同学们的欢呼声、助威声在操场上空回荡。
小小运动会激烈进行着。
16小小运动会模拟上课过程：尊敬的领导、老师，你们好！今天我模拟上课的内容是山东美术版《品德与生活》下册第16课《小小运动会》。师：同学们好！这节课老师先请同学们看一段视频。......
《 小 小 运 动 会 》【设计理念】 运动会对学生来说并不陌生，因为他们在电视中或现实生活中看过运动会，根据一年级儿童好奇心强。喜欢听故事的特点，我巧妙创设情境，编成一个有......
〖教学目标〗1．体会数学与日常生活的密切联系。2．能利用100以内的加减法解决实际问题，发展提出问题、解决问题的意识和能力。3．加强对图形的认识，能利用图形设计美丽的图案。〖教......
《小小运动会》教学目标：1、进一步练习100以内的进位加法和退位减法，逐步熟练。2、学会用数学的眼光看待周围的事物，并能发现数学问题，提出数学问题，解决数学问题。3、感受与同伴......
北师大版小学语文《小小运动会》教案杨家堡镇九年一贯制学校赵志强一、教案背景1、2、3、4、5、课题：小小运动会 面向学生：小学 年级：一年 课时：一课时 教学准备：幻灯片二、教学......
