题目：构建文明校园_构建文明校园
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2010－2011学年第一学期课程论文
课程名称：组织行为学 课程号：1030048 考核方式：考试
姓名：田惠文 班级： 091管理0班 学号：2009130008 得分： 评卷人：
安徽财经大学校园文化建设 －构建文明校园
【摘要】 正在深入开展文明校园建设的今天,如果不重视和加强青年大学生的知行统一培养教育,不仅关系到现阶段的文明校园建设,更重要的是将直接影响到建设社会主义事业后继人才的培养问题.无论从文明校园建设或是从大学生自我成才的角度看,加强大学生的知行统一培养教育有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。
【关键词】文明校园；
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
一、校园文明建设的重要性
正在深入开展文明校园建设的今天,如果不重视和加强青年大学生的知行统一培养教育,不仅关系到现阶段的文明校园建设,更重要的是将直接影响到建设社会主义事业后继人才的培养问题.无论从文明校园建设或是从大学生自我成才的角度看,加强大学生的知行统一培养教育有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。对于一个一所以经济学、管理学、法学为主，跨文学、理学、工学、史学七大学科门类的多科性高等财经院校而言，校园文明建设就是我们教育事业的重要组成部分。我们要本着先成人，后成才的思想培养学生。
发展优秀的校园文化是建设校园文明不可或缺的部分，文化在潜移默化中影响着我们，塑造我们，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展因此我们必须建设积极向上的优秀校园文化。
建设积极、健康、向上的校园文化，有利于推动校园文明的建设，所以建设校园文明应当从建设优秀校园文化着手：首先应加强校园文化的管理；其次营造良好的校园文化氛围；再次要深入开展校园文化教育。
二、在本校园中存在的不文明现象
经过这一年多的观察和总结，我们学校的文明建设还存在很多不足之处，对文明校园的建设措施尚不完善。主要体现在以下几点：
1.抢座位现象
每到了学期的期末时，图书馆占位现象十分严重，原本就在里面自习的同学，这时 候就被挤出来了，我也能理解同学们占位的心情，但是这样却导致很多本想好好自习同学因为找位子而浪费了时间，这样对我们整个学校的教育都很不利！同学们之所以到图书馆自习，也是因为冬天太冷了，如果学校可以在每个学院划几个教室里面装上空调，我想这种情况也可以大大改善。
2.食堂打饭不排队现象
每次到了食堂，特别是早上映入眼帘的是拥挤的人群，总是有那么一些人不排队 破坏了文明的氛围，这样的学生犹如害群之马，久而久之，那些文明的学生也被带的不排队了，因为每个人都希望被社会公平的对待，这样内心才会平衡。
3.“偷水瓶”事件
仅仅只是我们寝室，在大一一年已经丢了5个水瓶了，有时候恨得咬牙切齿，都已经是大学生了，做出这种事真的让人汗颜。有时候认为也许只是同学不小心拿错了自己的水瓶，但是既然拿错了，那为什么不送回来呢？记得有一次，我正在打水时，旁边的女生突然大叫“我的水瓶拿错了”接着又说“算了”，就提着别人的水瓶走了，而正好这时我的室友正在找她的瓶，结果是室友瓶丢了，我追赶出来那女生已经不见了，我仔细回想起来，那女生提的瓶和我的室友一摸一样，只不过室友的瓶上有一个很小的字条，上面写着名字。之后几天室友天天去看瓶有没有被送回来，结果还是没有。为此室友都流下眼泪了，毕竟室友家庭状况很不好。
4.英语课上资源的浪费
每次上英语课时，看到那么多台无人使用的电脑在开着，真是心痛，我们班级有46个人，只需要用23台电脑。但是英语课上电脑都是由一个开关控制的所以电脑要开的话就只能全开，即使一个教室里有十几台电脑没有人使用。这造成了资源的极大浪费，每天有那么多班级上英语课。
5.大学校园内的开车问题
我经常看到我们学校的校车和一些小轿车在校园内行驶的时候不打指示灯，最起码的当转弯的时候也应该打一下转向灯啊。
6.学生的素质
经常在中午睡觉的时候听到有些人弄出很大的动静，让人无法入睡。作为一个学管理的人，最起码的察言观色的能力一定要具备。从大局出发，一个管理者最主要的工作也就是人际沟通了。都不会去为别人考虑，又怎么会得到别人的尊重与别人沟通呢，那么首先在自己的形象塑造上面就大败一笔。又何来的管理别人呢！
7.楼梯漆黑一片
每天下午6点的时候天已经漆黑一片了，在明德楼的楼道里一盏灯都没有，同学们摸着黑下来，这是一个非常非常大的安全隐患，但是学校后勤部似乎没有重视起来。
校园文明的建设是多方面的，领导、教师、学生必须都积极参与，共同努力发展优秀的校园文化，需要点点滴滴的积累，建设校园文明需要你、我的共同努力，让我们为校园文明建设贡献一份力量，让我们为美好的校园一起努力前行！。方能构建我们的美好校园.三、校园文明建设的策划
根据以上种种问题，建设文明校园迫在眉睫。
（1）建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
（2）拓展和保持校园沟通渠道的畅通，增强学校和学生的交流，使好的建议和意见能得到充分的反应，同时有利于学生对学校关于建设优秀的校园文化指导思想理解，从而促进和谐校园的建设，推动校园文明的发展；
（3）组织开展自愿活动，通过参加各种活动让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣传校园文化，推动校园文明的建设；
（4）建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
（5）开办“爱国主义”教育、组织学生赴爱国主义基地学习，宣扬革命先烈的英雄事迹，提高学生的爱国热情，增强民族自豪感、自尊心、自信心和凝聚力；
（6）在楼梯走道贴一些文明警示语，例如，一个大的“静”字，“做文明人”。
（7）建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
（8）利用校园内的校广播电台、校报、社区生活版等宣传媒介，宣扬先进的集体和个人的先进事迹，为学生提供行为模范，提高学生的思想觉悟，为学生指明前进方向，推动良好的校园建设；
（9）建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
（10）开展“建设文明校园”主题演讲，弘扬优秀的校园文化同时让同学们各抒己见发表自己对于文明校园的看法、见解和期望，从而提高学生的参与度和热情，提高学生对建设优秀的校园文化的理解，由此推动校园文明的建设。
四、总结
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
参考文献：唐纳德*怀特与贝登纳合著的《组织行为学》 泰森与杰克逊合著的《组织行为学》
拉伍德德《组织行为与管理》
大学校园网。
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