六年级品德与社会第一至五单元复习要点(整理)_五上单元复习要点

2020-02-29 其他范文 下载本文

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小学六年第一单元 学会合作复习要点

一、在学习上,合作让我们(战胜困难),在赛场上合作让我们(赢得荣誉),在集体生活中,合作让我们(更开心)。

二、一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情,大家为了同一个目标,齐心协力做事这就叫做“合作”。

三、体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作„„社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

四、1、中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,他们是:(气象局观测分析人员,录制工作人员,主持人。)

2、人类基因计划是自然科学史上国际合作的典范。参与者一旁大工程的六个国家分别是:(中国、美国、日本、英国、法国、德国。)

五、一种动物如果没有对手就会(失去活力)。一个人如果没有竞争对手,就会(甘于平庸,养成惰性,最终碌碌无为。)一个集体如果没有竞争对手,就会(安于现状,逐步消失集体活力,丧失进取心,最终成为一个落后的集体。)

六、教材第7页鳗鱼的启示三幅图的意思和启示:

1、图意:因为有了狗鱼的威胁,鳗鱼才长久的保持生命的活力。

2、启示:有了对手才会有危机感,才会有竞争意识;有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。

七、在我们的生活中,竞争与合作无处不在。竞争可以(促进发展);合作更有利于(取长补短,形成活力,使发展更健康,更协调。)在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能(包打天下),任何重大成果的获得都离不开(集体的智慧)。竞争需要(合作),合作中存在(竞争)。

八、当对手成为我们的朋友时,我们得到的(不仅仅是多了一个朋友;)当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。因为:“

1、对手有许多优点往往是自己所不具备的,如果成了好朋友,可以互相取长补短,共同进步。

2、当对手成为自己的敌人时,往往会受到对手的打击和陷害。”

九、为什么说对手也是好朋友呢:答:

1、有时候真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;

2、真正促使你成功的,往往是与对手的竞争。

3、个人有了对手,就会不断磨炼意志,想方设法超越,去夺取胜利;集体有了对手就会众志成城,励精图治形成强大的凝聚力。

十、真诚的合作要(以大局为重)。学会发现(别人的长处),体谅(别人的难处);善于(倾听不同的意见);学会(负责);要经得起(委屈和误解)…只有大家(心往一处想,劲往一处使),合作才会成功。

十一、1、与人合作做事,你被分配了一件自己不喜欢却又不能做的工作,你会怎样?我会(以大局为重,培养对这项工作兴趣,努力做好工作)。

2、如果你与一起合作的人发生了矛盾,或必须与不喜欢的人合作,你会怎样?答:由于“合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度区赢得伙伴的信任。合作要建立在 尊重理解的基础上。”我会(学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度区赢得伙伴的信任。)

小学六年级品社下册第二单元 祖国 我为你自豪复习要点

一、(缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌),是旧中国劳动人民的真实写照。1949年10月1日新中国诞生了!中国人民在中国共产党的领导下,发愤图强,建设祖国,创造了(举世公认的伟大奇迹)。

二、1、20世纪70年代的四大件:“三转一响”即:(自行车、缝纫机、手表,收音机。)20世纪90年代的四大件:(电视、电话、电冰箱、洗衣机。)如今的四大件:(房子、车子、液晶电视、笔记本电脑。)

三、过去,人们的生活很苦,有时候只能靠野菜充饥,所以不少人一提起野菜就心酸。可是现在,不少人却把野菜当新鲜东西。这是为什么?答:(正所谓物极必反,现代人生活好了后,虽然整天大鱼大肉,但时间长了就有些厌倦,就又开始怀念过去的日子!)

四、我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。

五、1984年党和政府作出了开放大连、上海等14个沿海城市的决定。这14个城市是:(大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海)。它们和五个 经济特区连成一线成为(中国对外开放的前沿地带)。

六、“一九九七年,那是一个美好的春天……”每当我们唱起这首深情的歌,就会想起那位(书写春天故事的老人、改革开放的总设计师)—(邓小平)。

七、(毛泽东)同志曾经用“高峡出平湖”的诗句勾画出三峡工程的宏伟蓝图。2003年6月24日,第一度“三峡电”诞生,几代人的梦想终于变成了现实。世界最大的水利工程“南水北调”工程于2002年12月正式开工。“南水北调”“青藏铁路”“西气东送”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展,牵动着一万人的心。

八、1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年6月我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年4月24日我国第一颗人造卫星“东方红”1号发射成功;1988年9月气象卫星“风云”1号发射成功,填补了我国应用气象卫星空白。

九、2003年10月15日中国“神舟”5号载人飞船发射成功;神舟六号飞船于北京时间2005年10月12日上午9:00在酒泉卫星发射中心发射升空,费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空,神舟七号载人飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒在酒泉卫星发射中心发射升空。神舟七号飞船载有三名宇航员分别为翟志刚(指令长)、刘伯明和景海鹏。

十、(1997)年(7)月(1)日,香港终于回到了祖国的怀抱;(1999)年(12)月(20)日,又是一个激动人心的日子——澳门又 回到母亲的怀抱。

十一、2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣布:2008年奥运会主办城市—北京。第29届奥林匹克运动会举办时间:2008年8月8日晚8点在中国北京国家体育场开幕。2008年8月24日晚在中国北京国家体育场举行北京2008年奥运会闭幕式。历时16天,中国获得金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚,共计100枚,位居金牌榜第一。

十二、1971年10月25日第26届联合国大会回复了我国在联合国席位的一切合法权利;2001年12月我国加入了世界贸易组织。上海已经取得了2010年“世界博览会”的举办权;截止2002年我国与国外1100多个城市建立了友好合作关系。

十三、从新中国成立到今天,祖国50多年的发展铸就了今天的辉煌。但是从总体上讲,我国经济,教育、科技与发达国家相比还有较大的差距。我国还有一部分人口没有解决温饱问题,社会主义现代化强国的发展之路任重而道远。

小学六年级品德与社会第三单元复习要点

一、这是一个美丽的星球,我们期盼这里的鸟儿能在天空中(自由翱翔),这里的鲜花能在微风中(轻轻的摇曳),这里的人们能在和平的阳光下(安宁地的生活)„„。

二、联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火 非暴力”的世界和平日,呼吁所有国家和人民在这一天全天停止战争行动。

三、全国人民的共同愿望是:世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步。

四、和平与发展是世界人民的共同愿望,许多人毕生致力于这一崇高事业。(宋庆林、周恩来、安南、特蕾莎、施韦泽)„„他们为反对战争,实现人类和平做出了不懈的努力,被人们誉为“和平使者”。

五、为了促进世界和平,联合国秘书长(安南)在世界各地穿梭访问,调停斡旋,足迹几乎遍及五大洲。他呼吁世界各国联合起来抗击恐怖主义,呼吁国际社会用政治手段解决地区冲突。

六、联合国和平使者,著名动物学家珍·古道尔博士,几十年如一日,深入非洲丛林,研究动物。她创办的“根与芽”组织从几十个人的规模起步,发展到83个国家、6000多人参加的“根与芽小组”,“关心环境、关爱动物、关怀社会”是“根与芽”组织的工作宗旨。

七、联合国是一个世界性的组织,现有(191)个成员联合国的宗旨是(维护国际和平与安全,制止侵略行为,发展国际友好关系,促进国际合作。)我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一。

八、奥运会五环相连,象征着(全世界人民同心协力、团结一致)。

九、国际红十字会的工作内容从最初的(单纯的救护伤兵)迅速发展到(保护最易受损害的群体)、(保护人的生命和尊严),并在全球形成(国际红十字运动)。目前,已有171个国家红十字会参加了这一旨在(弘扬人道主义)、(维护世界和平)、(发展进步事业)的运 动。红十字会已成为国际三大组织之一,与(联合国、国际奥林匹克委员会)等国际在组织相比,有着更悠久的历史。

十、今天,世界大部分地区是(和平、安定的),但局部地区的(武装冲突、恐怖袭击和战争)仍然存在。我们不能忘记(第一、第二次世界大战的噩梦),也不能忘记(海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争)等局部战争给人们带来的苦难。

十一、战争给人类带来的是什么?答:战争给人类带来的是美丽家园的毁灭,是父亲额头上流淌的鲜血,是母亲尸体旁哭啼的孩子„„。

十二、在导弹爆炸的一刹那,在硝烟沸腾的一瞬间,我们看到的是(废墟、鲜血、死亡„„),在枪声炮声消失后的许久我们依然可看到战争带来的(贫穷、疾病„„)

十三、六一儿童节属于所有孩子的节日,但并不是(所有孩子都能在这一天穿新衣、买新书、载歌载舞地庆祝自己的节日。)硝烟中的苦难儿童告诉我们:(儿童不会发动战争,然而每次战争爆发,带给儿童的伤害总是最深)。

十四、战争爆发了,最让人牵挂的是(战区里无辜的孩子)。战争夺走了(他们天真的欢笑),战争给他们造成了(难以愈合的创伤)。

十五、我们是每一位父母、每一个家庭的希望,我们更是一个民族、每一个国家的希望,我们是整个世界的希望。而我们共同的希望就是(全世界的和平)。

十六、和平的心声

1、阿根廷反战示威者:“停止战争、和平万岁”。

2、印尼学生:“让战争从我们身边走开”

3、世界各地校园反战声音:“我们要和平,不要战争”

教材第一单元第9页:有人认为合作比竞争更重要。你同意这个观点吗,为什么?

答:同意,虽然竞争可以促进发展,但合作是竞争的基础,合作能培养出更适合社会发展的人才,合作更有利于取长补短,形成合力使发展更健康、更协调。

小学六年级品德与社会第四单元复习要点

一、在星光灿烂、浩瀚无边的宇宙中,有一颗(蓝色)的星球,他的名字叫(地球)。

二、你是怎样理解“地球是生命的摇篮”这句话的?用自己喜欢的方式赞美地球妈妈表达对她的感激之情。参考答案:因为没有地球的话就没有我们这群人类,人类的不段进步发展,没有地球也就无法实现。地球给了人类很多,地球抚育着逐渐成长的人类。但人类的科技发展到足以带领人类脱离地球时,又将会是一个新的起点。所以说地球是人类生命的摇蓝。(70页的一段话可作为赞美地球妈妈,表达对她感激之情的参考)

三、地球是位好妈妈!,她大约(46亿岁了),她(慷慨无私低抚育着一个大家庭)。每年她给我们带来(春天的雨露、夏天的骄阳、秋天的凉风、冬天的白雪)。人们快快乐乐地(在春天播种,高高兴兴的在秋天收获。)。空气是地球妈妈的(皮肤),森林是地球妈妈的(肺),土地是地球妈妈的(肌肉),水是地球妈妈的(血液)。

四、以为宇航员说:地球太可爱了,又太容易破碎了,你怎样理解这句话?请举例说一说。答:

1、因为地球上有“浩瀚的海洋、苍茫的大地、蜿蜒的河流、葱绿的树木、多彩的生灵”,是人类唯一的家园,所以可爱。

2、但是:虽然(地球球在群星璀璨的宇宙中,它带给了我们美好的生活,给了我们一个美丽的世界.地球是无私的,可爱的.如果人类继续的破坏它,使更多的资源不能再生,那我们的地球将会逐渐枯竭.)

3、举例:人类对地下宝藏的胡乱开采,对地上草原、森林的滥垦乱伐,工厂随意排放污水到河流,随意排放废气到空中,使地球上的水和空气都受到污染。

五、在我们周围,破坏环境的事情经常发生,你认为我们应当如何从我做起、从小事做起,及时保护环境?答:要充分认识到保护环境是我们每一个人的责任,不随地吐痰;不乱扔瓜皮果壳;拣起身边的垃圾,不要踩草坪。每个人身边的垃圾没了,地面就会变得整洁;水会变得清澈;山会变得更绿。

六、大气中的有些气体、如(二氧化碳、甲烷)等能让(阳光照到地球表面,)同时又(阻挡热量从地球表面散发出去)。这些气体太多时,地球好像(穿了一件保暖内衣),成了一个大温室,这就是(温室效应)。

七、全球变暖对于人类来说将是一次仅次于(核战争的灾难)。温室效应还会产生(1、冰川、冰山融化,从而使海平面上升。

2、有的地方越来越干旱,有的地方灾难越来越频繁)。

八、沙漠埋葬了世界七大奇迹之一的(空中花园),还掩埋了(楼 兰古国、丝绸之路)。

九、沙漠不断扩大、对地球这个生命的摇篮会产生什么影响?答:植被减少 空气质量下降 沙尘暴增多 生态环境遭到严重破坏,人类居环境会越来越差。

十、沙尘暴和荒漠化,是天灾?是人祸?还是……说说你的观点和理由。答:观点:两者均有。;理由:沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。

十一、原本和谐的大自然,怎么会失去往日的生机?答:动植物的控诉

1、蝗虫可以在短短的几年内毁掉上千万平方千米的草原;

2、珍稀动物东躲西藏,随时会遭遇被捕杀的厄运;

3、青蛙等许多同胞都被农药毒死了;

4、蛇爱吃田鼠,但人又爱吃蛇。

十二、如果人类不改变自己的行为地球上野生动物灭绝速度(将从现在的每天灭绝一种加快到每小时灭绝一种,)到那时人类将变得(形单影只,孤独无缘)。更可怕的是,(地球上的生态平衡被破坏,比如:害虫没了天地,就会泛滥成灾)。

十三、猫头鹰的特点:眼睛尖而园,视力很好,耳朵特别灵,有出色的听觉能力等。作用:捕鼠能手,一个夏季可捕食1000只田鼠夺回粮食1000千克。(见教材80页)。

十四、今天人类家庭越来越大,世界人口总数已经超过了(60亿。)有人预言如果不控制人口,到本世纪中叶地球上的人口可能达到(140亿),地球不是永不沉没的(航空母舰),如果人类大家庭像这样膨胀下去,总有一天,人类将不得不面对一个悲惨的事实:(“地球”号巨轮由于承受不了过于沉重的人口压力,无赖的沉入苍茫的宇宙之海)

十五、设想一下有140亿人口的地球会是什么样子?答:

1、地球将逐步被钢筋水泥覆盖;

2、楼房会比现在高的多,遮天蔽日;

3、能源危机,电梯经常没电,50层以上的居民用降落伞;

4、全球升温,每个活人都在不停的向外辐射红外线(放热),而且呼出的二氧化碳加剧温室效应。

十六、人口急剧增长对我们个人的生活产生了什么影响?答:由于人口数量的增加,将来人类吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。他们就像一块块巨石,压在我们的心头。

十六、每年的(7月1日)是世界人口日。宣传标语:

1、控制人口数量 提高全民素质 加强道德意识;

2、关注人口素质,重视人口老化;

3、生育关怀、爱心救助。(仅供参考)

十七、人是地球妈妈(最疼爱的宝贝),地球妈妈对人类(疼爱有加),在深邃的地下,宽广的地面,在辽阔的大海中,他为人类准备了许许多多的(宝藏),这些宝藏都是(人类赖以生存和发展的资源)。

十八、1、生态资源:光、热、风、潮汐„„是可再生资源;

2、矿产资源:天然气、煤炭、石油„„是不可再生资源

3、生物资源:动物、植物、微生物„„是可再生资源。

十九、只要是再生资源就可以无节制的使用吗?答:不能。能源危机就在眼前,我们应该怎么办?答:从现在做起,节约能源,保护环境!从节约一滴水,一度电,一张纸,开始吧!

二十、3月21日是(世界森林日),3月22日是(世界水日),3月23日是(世界气象日)。

二十一、(环境恶化、人口急剧增长、资源短缺„„)种种难题令人类(忧心忡忡),然而,不管忧患有多深重,不管今天的地球有多少伤痕,人类终将有希望用(智慧、勤劳、爱心)将他修复。

二十二、一个人的力量是(有限的),但我们不能因为有限就(什么都不去做),如果你的努力挽救了哪怕是一只海星的生命,你不觉得你也是在做一件(了不起的事情吗?)。

二十三、让灰暗的天空(在线蔚蓝),让光秃秃的山坡(重披绿装),让浑浊的河水(变得清澈),让干涸的土地(变得滋润),让狂暴的海洋(变得温顺、安详„„),地球的希望就是(人类的希望);地球的明天就是(人类的明天)。

二十四、我们有一个自己的母亲—(生母);我们还有一个共同的母亲——(地球);保护环境就是保护(我们共同的母亲),就是保护(我们自己的母亲)。

小学六年级品德与社会第五单元复习要点

一、成长的脚印:太阳每天都是新的,我们天天都在成长。翻开小时候的照片,你会发现自己长高了不少。妈妈总在开心的抱怨,没 穿多久的鞋子,怎么又不合脚了。也许,你开始不愿意喜欢孩子气的衣服,不再愿意做姐姐的小尾巴,学会了向大人一样的思考。爱看的书也和从前不一样了„„对啊,我们已经长大了!

二、从什么时候你发现自己长大了?参考答案:

1、在弟弟眼里我是一个小教练;

2、小时候奶奶拉我过马路;现在我扶奶奶过马路;

3、我能专心听讲了。

三、长大的标志是什么?参考答案:人长大的标志是什么?有人说是懂事了,有人说是经历了挫折和磨难,也有人说是明白了了肩上所负的责任。然而,人长大了却学会了遮掩与伪装。遮掩了低沉的心情,伪装了在乎的表情。

四、童年是人生最美的阶段。在你成长的过程中,(一本书、一个玩具、一句温暖的话„„都可以成为幸福的收藏)。

五、学会感激,(你就拥有了快乐与幸福。)学会感激吧,对亲人,对朋友,对老师,对大自然,对美丽的生命„„用爱的耳朵去倾听所有的声音,用爱的眼睛去观察身边的世界,(平凡的将不再平凡,简单的将不再简单,)让我们在爱的世界快乐的成长。

六、小学生拥有哪些财富?参考答案:未来把握在自己的手。只要拥有(自信,拥有希望,拥有梦想,)我们就可以拥有(美好的未来)。每个人都可以成为自己的(伯乐)。如果你愿意多花些时间来(了解自己),你就会发现(原来我是一匹千里马)。

七、如果你不能成为山顶上的一棵松,就做一颗生长在山谷中的小树,但须是溪边最好的一棵树;如果你不能成为一棵大树,就做一 丛灌木;如果你不能成为灌木,就做一片绿草。

八、充满未来的路也许(遥远而充满坎坷),只有(不畏风险、勇于攀登)的人才能(达到终点。)无论是(伟大的理想),还是(生活中平凡的愿望),只有我们(付出艰辛的努力,)才有可能实现。选准了一个目标,然后努力奋斗,这是(一件非常快乐的事情。)

九、陈景润(1933——1996)是(我国著名的数学家);佛罗伦斯·南丁格尔(1820——1910)是(近代护理学和护士教育创始人之一)。十,再过几个月,我们就成为中学生了。你的心情是兴奋,还是紧张,是期待还是害怕?没关系,懂得为明天做准备的人,就一定不会措手不及。让我们微笑着展望明天,说一声“你好,中学生”

十一、在你的想象中中学生的生活应是怎样的?中学生应该是怎样的?你为明天做好准备了吗?参考答案:

1、按照中学生守则和中学生日常行为规范严格要求自己,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

2、上课专心的听课,下课放心尽情的玩,不应该烦愁什么„„该吃的吃,该做的做,该听话的听话„„当然最重要的是该学习的学习。

十二、在走向明天的路途中,有了亲人、朋友的关怀与祝福,我们会更加坚定、更加自信收集爱的叮咛,收集爱的祝福,把大家的忠告记在心头。让我们带着爱与感激前进吧!

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