用心灵感受幸福用心态把握幸福_幸福在于你的心态
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用心灵感受幸福用心态把握幸福
——听陶继新老师的《打点幸福人生》有感
2011年4月26日我们有幸在学校崭新的报告厅里聆听了陶继新老师的《打点幸福人生》报告会，让我受益匪浅。陶老师在报告中从修身做人、心灵和谐、了无得失和发展自身四个方面，分析一个人应宠辱不惊、宽容大度、淡泊名利、优化情绪、知足常乐；要孝敬、感恩、为善、乐道；要充满自信；要决不放弃、形成习惯等方面告诉我们怎样积淀自己幸福的人生。
一、调整心态 书中求乐
作为教师，我们会去听各种各样的讲座，什么‚新课标下的高效课堂‛‚名师大讲堂‛等等。在陶老师的报告中，他没有给老师们提供这个‚技巧‛那个‚方法‛。他告诉我们：‚教师要想发展起来，就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。‛他告诉人们通过‚文化存款‛才能获得持久的幸福。而他所指的‚文化存款‛就是阅读经典！陶老师说，任何一个老师，只要你愿意摒弃浮躁之气，静心读书，你就能触摸到‚幸福‛，与‚幸福‛亲密接触。有不少老师一直让自己浸润在氤氲的书香中，如今他们都已经享受到了陶老师说的‚读书破万卷，教学如有神‛的快乐幸福了，能体验到‚玩转课堂‛的轻松自然了。
二、宽仁大度 知足常乐
他谈为人要‚宽容大度‛时，以自己的亲身经历告诉人们：‚对冲撞自己的人谅解，对批评自己的人感恩，对嫉妒自己的人宽恕。‛
从人生的低谷到事业的兴盛，他娓娓而谈，从容淡定，似乎在细诉别
人的故事，宠辱不惊。他讲‚形成习惯‛一节内容时，他谈起两个女
儿，话里话外承载的是浓浓的父爱，眼神里漾着的深情厚意打动每一
个听众，大家能真切地感受到他家的幸福的味道。
茫茫人海，与人相识相处是一种天地机缘，老师们每天在一起
工作，有时难免碰碰磕磕的，在工作中或者因为分歧发生争执，或者
某些失误受到领导的批评，这是很正常的。老师不是完人，只要做事，就会有失误，如果因此带上了情绪，就不好了。这样，一天过得不好，甚至一辈子过不好。宽容是一种美德，是一种积极的人生态度，换个
思维就想通了，领导批评你，是因为他在关注你；同事和你争执，是
因为你有思想。其实，道理很简单，明天灿烂的太阳依然会洒在我们
身上。
对同事有宽容之心，对孩子更应该如此。人是有层次和差异的，每个孩子有不同的生长背景，不同家庭教养，不同生活环境，他们的个性，兴趣，智力发育就不一样，我们学校教育不可能把学生一生需
要的知识都教给他们，不可能每一个在班级中都是佼佼者。发展是有
过程的，学校教育主要的任务就是开发学生的潜力，给孩子的梦想插
上翅膀。我们在教学中常常用一个标准，用一把尺子衡量每一个孩子，孩子学得苦，没有乐趣，我们自己也很累。对孩子宽容一些，也是对
自己的宽容，幸福的是孩子，更是我们自己；心宽了，就不会因为孩
子的暂时落后而恼火；眼界宽了，就不会为一点点误会而怨恨。
三、充满自信 决不放弃
陶继新老师说：‚自信是快乐的源泉。‛感受最深的是陶老师学习五笔的故事，他坦言：初学五笔时，字根是很好背的，可是对应键盘却难住了他，甚至一度想要放弃。但最后在丘吉尔‚成功秘诀‛的帮助下，战胜了自我，最终学会了五笔。他的这种永不放弃的精神再一次感染着我。
幸福似穿鞋，松紧自明；幸福如喝水，冷暖自知。幸福的人生是自己创造出来的，良好的心态，明确的目标，奋斗的快乐，构成了幸福的元素。今天的我非常平凡，是一个非常普通的老师，我能尽我所能做好一个老师的本职工作。在今后的道路上，我要不断提高自我，多读书。只有读书，才会拥有内在和谐，才会精神高贵，才会充满自信，才会打点幸福人生。
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