第3课词语成语_三年级下词语成语

2020-02-29 其他范文下载本文

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第3课词语(成语)的理解与运用中考真题体验

1．2012.桂林下列句子中加点词语运用错误的一项是（2分）

A.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。．．．．B.刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下。．．．．C.在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖。．．．．D.在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。．．．．【答案】D 【解析】D项“高山仰止” 比喻对高尚的品德的仰慕。这里是望文生义，因此使用错误。A项“因地制宜” 是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。B项“潸然泪下” 形容眼泪流

下来。C项“别具匠心” 指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。【考点定位】正确使用成语

2．2012、福州依据词典解释对横线处选填汉字的判断，错误的一项是(D)A．通 B．多姿多 “彩”。

C．物天择(竞竟)“竞”有“竞争”的意思，“竟”有“完毕”的意思。判断：横线处应填“竞”。D．重

覆辙(蹈

导)“蹈”有“踩”的意思，“导”有“引导”的意思。判断：横线处应填“导”。[解析] 蹈：踏；覆：翻；辙：车轮碾过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。横线处应该填写 “蹈”.3．2012·眉山依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是(D)我的心还在喷涌着热血，(1)我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，达旦(霄

(彩

宵)采)“霄”有“天空”的意思，“宵”有“夜”的意思。判断：横线处应填“宵”。“彩”有“颜色”的意思，“采”有“神色”的意思。判断：横线处应填因为我常常感到它在________着一种热情。

(2)我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是_______对________所干的事情。

(3)他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠：________间或没有现钱，暂时记在粉板上，________不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。

A、澎湃文明/野蛮

既然/就 B．泛滥野蛮/文明既然/就

C．澎湃野蛮/文明虽然/但 D．泛滥文明/野蛮虽然/但

[解析](1)“泛滥”贬义褒用，比“澎湃”更能表现激愤狂放的心情；(2)“文明、野蛮”

是反语，与前者相呼应；(3)“既然/ 就”表因果，“虽然/但”表转折，这里是转折关系。

4．2012·黄冈下列句子中，加点成语使用无误的一项是(C)

A．在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

B．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红醴耀天。

C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

[解析] A项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真；B项“落英缤纷”是落花繁多的样子，而语境里杜鹃花开得正盛；D项“乐此不疲”是因喜欢做某件事而不知疲倦，不是开心、高兴的意思。

中考动向分析命题规律

1．中考词语的考查可以归纳为以下几个方面：词语的解释、近义词的辨析、关联词语的选用、成语的理解与运用、运用词语写成一段话等。2．常考题型主要有两种：填空题、选择题。3．词语考查素材主要源于课文注释及课后积累。

4．常考查的关联词请参见课本九年级上册附录部分的《复句常用关联词语一览表》。

命题趋势

1．考查内容仍然包括词语的解释、近义词的辨析、关联词语的选用、成语的运用等。

2．考查形式上还是以填空题、选择题为主。

方法技巧精萃能力提升

一、选用近义词的四个技巧

1．辨意义词义的轻重不同：如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。

同义着重点不同：如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺

诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，为自己的错误言行辩解。

词的范围大小不同：如“战争”“战役”和“战斗”，范围由大到小。2．看对象

搭配对象不同：如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护” 适用于对晚辈、下属。

3．注意语体色彩之别

感情色彩不同：如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词。语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。4．注意语法功能之分

语法功能不同：如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”；“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开”“公开的秘密”。

二、四种误用成语之怪现象 1．望文生义

如“告别时这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服，真是大方之家”。“大方之家”是指专家学者，这里理解成了出手大方的人。

又如“深圳大运会开幕式上，刘翔首当其冲，带领五大洲的火炬手们一同点燃大运会火炬。”“首当其冲” 比喻最先受攻击或遭遇灾难，而非“首先”之义。2．意思弄反

如“这一仗打得真艰苦，直到增援部队及时赶到，才算功败垂成，取得小胜”。“功败垂成”的意思是要到成功的时候遭到失败，在此却理解成“快要失败时取得成功”。又如“如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花费的劳力大，收到的成效小。与句意相反，应该改为“事半功倍”。3．张冠李戴

如“诚然，这并不意味着所有的烦恼，只需哈哈一笑，便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方式”。“涣然冰释” 是形容嫌疑、疑律、误会等完全消除。例句中其对象是“烦恼”，故错误。又如“虽然他是残疾人，但我们不能对他刮目相看。”“刮目相看”是指用新眼光来看待，与语义不符，按句义可以改为“另眼相看”。4．色彩不当

如“今后一定要戒骄戒躁，变本加厉，取得更优良的成绩”。“变本加厉”是贬义词，不符合此处的感情色彩，故 “变本加厉”应为“再接再厉”。又如“正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩”。“自命不凡” 意思是自以为很了不起，含有贬义，用在句中形容崇高理想有误。课堂练习课堂练习

1．下列选项中加点成语或俗语使用不正确的一项是(A)A.联欢会上，少儿合唱团首当其冲，为大家演唱了几首欢快动

听的歌曲。

B.成语巧用有点睛之妙，就怕使用者误用或者滥用，结果是不

能增彩，反倒贻笑大方。

C.俗话说 “一方水土养一方人”，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。

D.孩子的成长与发展是长久的，不在一朝一夕，也不在一季一节真可谓“十年树木,百年树人”。

2.下列句子中有错别字的一句是（C）

A.他无精打采地走在路上，感觉天空都黯淡了许多。

B.只要我们发扬古人悬梁刺股的勤奋精神，就能攻克一道道难关

取得最后的胜利。

C.这是我的一孔之见，说出来真是遗笑大方