5.中彩那天(第二课时)活动单_5中彩那天第二课时

2020-02-27 其他范文 下载本文

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5.中彩那天(第二课时)活动单 学习目标:

1.继续学习课文2——9自然段。

2.理解作者的写作目的,学习做诚实、有信用的人。

3.理解关键句的含义,理解库伯把车开走后我们的心情。

学习重点:

1.理解作者的写作目的,学习做诚实、有信用的人。

2.理解关键句的含义,朗读课文。

活动过程

活动一:品读人物

1.自由读文,体会文中的父亲是个怎样的人。(在书旁写上恰当的词语)

2.组内交流。(交流感受,将相关词语写在小黑板上;确定展示方式,如谈感受,朗读,演唱等。)

3.各组展示。

活动二:体验角色

1.组内推选父亲、母亲和我三个角色。

2.尝试演说,组内点评。(注意演说时的语气、神情、手势„„)

3.全班展示。

活动三:发挥想象

1.在学习课文的基础上,发挥自己的想象力,想象库伯先生派人把汽车接走后,“我们”全家人当时的表现,把想到的写下来。

2.小组内交流讨论。(交流我们全家都在干什么、是怎样的表现,特别是全家人的神情、语言、动作等细节描写。)

3全班展示。

【检测反馈】

1.文章通过写(),赞扬了父母()的品质。

2.填上恰当的词语。

()地问显得特别()

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