单元综合检测(三)_第三单元单元综合检测

2020-02-27 其他范文 下载本文

单元综合检测(三)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第三单元单元综合检测”。

圆学子梦想

铸金字品牌

温馨提示:

此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

单元综合检测(三)

第三单元(45分钟 100分)

一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.看到我国第一例H7N9禽流感感染者医治无效死亡的新闻,中学生小明有点紧张。小明表现出的情绪是()A.怒 B.喜 C.哀 D.惧

2.我国中医认为,“怒伤肝”“恐伤肾”“思伤脾”“忧伤肺”。这说明()A.人们是难以保持积极情绪的 B.消极情绪对人的健康有害 C.人的疾病都是由消极情绪引起的 D.人的健康与情绪无关

3.下面漫画称“情绪是魔鬼”,是因为()

A.情绪对人没有积极影响 B.情绪必然使人冲动、犯错

C.不能合理调控情绪必然会受到其消极影响

圆学子梦想

铸金字品牌

①家长是青少年情绪产生的原因 ②情绪具有相通性和感染性

③一个人的情绪状态很容易影响到周围人 ④家长和孩子的情绪是一样的 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

8.天津市五年级学生张证恩,从小就喜欢探究电子知识,后来着迷于科技小制作,因发现楼道延时灯的使用很麻烦,从而想发明一个楼道灯两用延时开关,经过上网查资料,反复实践,最终试验成功,2013年入选第八届中国少年科学院小院士。这告诉我们()①情趣是以兴趣为基础的 ②只要有兴趣就能取得成功 ③兴趣是以情趣为基础的 ④要善于从生活中体验情趣

A.①②④ B.①④ C.②③④ D.③④

9.“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”这段成长的心得告诉我们

()A.丰富多彩的生活情趣并无高雅和庸俗之分 B.高雅的生活情趣有益于我们的身心健康 C.只要热爱自然就会培养高雅的生活情趣 D.庸俗的生活情趣不利于我们的身心健康

圆学子梦想

铸金字品牌

①乐观幽默的生活态度是追寻高雅生活情趣的重要条件 ②幽默诙谐的人视力不好

③乐观幽默的人对学习、事业和前途充满信心 ④乐观幽默的人往往更多地感受生活中的乐趣 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

14.居里夫人认为,好奇心是学者的第一美德。这告诉我们()A.人人都有天生的好奇心 B.好奇心可以使人高雅起来 C.拥有好奇心的人也拥有美德 D.中学生暂时不需要拥有好奇心

15.近年来,各种新鲜事、新鲜词接踵而来,什么“超女”“好男儿”“粉丝”等,令人目不暇接。面对社会生活中的这些新鲜事,有些同学特别感兴趣,很快成了某歌星的“粉丝”,从发型到服装一一模仿,装酷扮靓,梦想一夜成名,而对学习毫无兴趣。下列看法正确的是()①这是培养个性、积极进取的表现 ②这是随波逐流、没有主见的表现 ③学生应该把主要精力用在学习上 ④要学会鉴别不同的情趣和爱好

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

16.2012年度感动中国十大人物之一李文波,20多年来,在南沙永暑礁累计守礁97个月,落下了严重的风湿病。但他说:“为祖国看守南大门是我一生的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的!”这让我们感受到他的情感。

圆学子梦想

铸金字品牌

材料二 课外活动时间,妈妈打来电话说姥姥去世了,听到这一噩耗,小丽跑到操场上一个角落里,伤心地哭泣。阅读材料,思考回答下列问题:(1)赛前李娜用什么方法排解紧张情绪?(2分)(2)比赛中李娜表现了怎样的情绪?这种情绪对她产生了什么影响?(6分)(3)以上两则材料对我们调控情绪有哪些启发?(6分)

五、实践探究题(共14分)20.随着第八届“高雅艺术进校园活动”在全国各地展开,为陶冶学生情操,你所在学校决定以“丰富校园文化生活,追寻高雅生活情趣”为主题开展一次活动周。请你参与下列活动。

【出谋划策】为引导学生养成高雅的生活情趣,陶冶情操,校团委的张老师让你帮忙策划具体的文化活动。

(1)你觉得学校可以开展哪些文化活动?试举两例。(4分)【观点辨析】在学校组织的“读名人传记,品生活情趣”活动中,七年级(1)班的韩凯在日记中写道:“只要有了好奇心,就会有浓厚的兴趣,就能培养自己高雅的生活情趣。”

(2)你同意他的观点吗?为什么?(4分)【情趣导行】在学校组织的师生文艺会演中,很多同学非常喜欢李老师的萨克斯独奏《茉莉花》,纷纷表示要学习萨克斯。

(3)你认为青少年在日常生活中应怎样追寻高雅情趣?(6分)

圆学子梦想

铸金字品牌

人的情绪容易影响到周围的人,情绪的表达要在合适的场合、用合理的方式,②③符合题意;①④说法是错误的。

8.【解析】选B。本题考查学生对情趣与兴趣关系的理解。张证恩从‚喜欢探究电子知识‛到‚着迷于科技小制作‛的过程,说明情趣是以兴趣为基础并且通过兴趣表现出来的,我们要善于从生活的小事中发现兴趣,体现情趣,因此①④符合题意。成功的原因是多方面的,②观点错误;情趣是以兴趣为基础的,③错误。9.【解析】选B。本题考查学生对情趣的理解。分析题干可知,热爱大自然,善于从大自然中感受自然之美,这是一种高雅的生活情趣,有益于我们的身心健康发展,B符合题意。情趣有高雅和庸俗之分,A错误。C观点表述过于绝对,应排除。D观点正确,但与题意不符。

10.【解析】选B。本题考查学生对从众心理的理解。小明见很多人玩‚开心农场‛就跟着玩并且沉迷于其中,这是盲目从众的表现,长期下去会陷入庸俗的情趣,故B观点符合题意。追求高雅生活情趣的重要途径是丰富的文化生活,A观点错误。正确把握好奇心,可以将其转化为正当的兴趣,C观点错误。适当、有节制地玩电脑游戏能放松和调节自己,D观点错误。

11.【解析】选C。本题考查学生对情趣高雅与庸俗的判断。李强和王文的生活情趣符合现代文明和科学精神与生活的要求,对人有积极的作用,属于高雅的生活情趣。反之,陈冰和张腾的生活情趣属于庸俗的情趣,不利于身心发展。②④入选。

12.【解析】选C。本题考查学生对庸俗情趣的理解。分析漫画文字提示和画面寓意可知,吸烟作为一种庸俗的生活情趣会损害身心健康,他应该远离这种情趣,培养高雅的生活情趣,故C符合题意。

圆学子梦想

铸金字品牌

答案:(1)高雅的生活情趣。(2)①有益于他的身心健康发展。

②有助于他提高学习效率;有利于提升他的道德境界。

(3)例如:①通过探究手机上网功能,激发了探究科技奥秘的兴趣,体会到生活的情趣等。

②通过手机浏览一些不健康的网站、沉迷于网上游戏,影响学习、影响了身心健康发展等。

19.【解析】本题考查学生对情绪有关知识的理解和综合分析能力。第(1)问考查学生对排解不良情绪具体方法的理解。分析材料中李娜‚相信自己,冷静地面对就能够赢这场比赛‛的做法可知,这属于理智控制法。第(2)问考查学生对情绪积极影响的理解。由分析材料中‚昂扬的斗志‛可知,这反映了一种积极的情绪,应结合情绪对人的积极影响和材料来组织答案。第(3)问,考查‚我们应怎样调控自己的情绪‛。解答时注意审题,材料一启示我们要从‚改变态度和情绪调控的具体方法‛这两个角度回答。材料二启示我们调控情绪要不忘关心他人。答案语言要简练。答案:(1)理智控制法。(2)①积极的情绪。

②产生了积极的影响。它使李娜精神抖擞,干劲倍增,充实了她的体力和精力,提高了她的活动效率和能力,赢得了比赛。

(3)①我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。②学会用具体的方法来排解自己的不良情绪。

③情绪具有相通性和感染性,我们要学会在合适的场合、用合理的方式表达情

《单元综合检测(三).docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
单元综合检测(三)
点击下载文档
相关专题 第三单元单元综合检测 综合 单元 第三单元单元综合检测 综合 单元
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文