分数除法应用题_分数除法应用题免费

2020-02-27 其他范文 下载本文

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分数除法应用题

【知识导航】

1、通过画线段图找出对应关系,解决分数问题。

2、能够找出隐含在题目汇总的已知量和对应的分率。

3、能用转化单位“1”的方法找出相对应的量和分率,求出单位“1”的量。

4、单位“1”的量=对应的量÷对应的分率。

1、加工一批零件,第一天加工250个,第二天加工300个,加工两天后,还剩下这批零件的,这批零件有多少个

解析:把这批零件的总数看作单位“1”,两天工加工200+250=450个,450所对应的分率是。求单位“1”的量用除法计算。

我来试试:

1、浙江省另外一个县第一次捐粮食300吨,第二次捐粮食600吨,这两次捐的粮食吨数占这个县共捐粮食总数的 共捐了多少吨粮食?

2、某家具厂要生产一批沙发,第一周生产了64套,第二周生产

233535 ,这个县一了86套,两周生产了这批沙发总数的套沙发?

3。家具厂还要生产多少10例

2、救灾中心的食堂有一批大米,用去总重量的 运回2600千克,现在的库存量相当于原来的 少千克?

6523后,又,现在有大米多解析:把原有大米的重量看作单位“1”,现在的大米包括原来的

1和又运来的32600千克大米,画线段图,找2600所对应的分率。

我来试试:

1、有一堆苹果,吃了

514 后又买来324个,这时这堆苹果个数比原来多了

1,原来这堆苹果有多少个?

2、一筐萝卜卖掉1后,又卖出6千克,这时卖出的正好是剩

5下萝卜的1。这筐萝卜原有多少千克?例

3、甲、乙、丙、丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了是另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的 , 丙捐了另外三人总数的 ,丁娟了91元,甲、乙、丙、丁四人共捐了多少元? 解析:本题中四人捐款的总数是不变的,我们把四人捐款的总数看作单位“1”,那么甲乙丙三人捐款数分别占总数的、11、121314131111,则丁捐款数是捐款总数的1,然后根据41121314对应的量除以对应的分率求出总的捐款数。

【我来试试】

1、甲,乙,丙,丁四个数,甲数是其他三个数之和的,乙数是其他三个数之和的,丙数是其他三个数之和的 知丁数是260,求四个数的和是多少?甲数是多少?

2、四个小朋友合买一辆60元的小汽车,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他四个孩子付的总钱数的三分之一,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数

13121。已的四分之一,第四个孩子付了多少钱?

【巩固练习】

1、强强家每月的收入是8000元,其中妈妈每月的收入是爸爸每月收入的,爸爸和妈妈每月的收入各是多少元?

2、一桶油,第一次用去了,第二次比第一次多用去20千克,还剩16千克,这桶油原来有多少千克?

3、有一袋大米,第一周吃了,还剩下300千克,第一周吃了多少千克?

231535

3后,又增加了340块,这时砖的总块101数比原来没有用时的块数多,原来有砖多少块?

84、一堆砖,用去了它的5、一辆公汽从王家湾开出,到了中南路,有的乘客下车,又有9人上车,这时车上乘客的人数相当于从王家湾开出时的这时有多少乘客?

6、张磊、陈雨琪、李星三人共同买了一艘船,张磊付的钱是其余两人所付钱总和的,陈雨琪付的钱是其余两人所付钱总和的1,李星付的钱恰好是31313,15125000元,这艘小船的单价是多少元?

7、一捆电线,第一次用去全长的,第二次用去余下的,这时还剩下108米。这捆电线共长多少米?

14158、某筑路队修一条公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的少200米,还剩700米没修,这条公路全长多少米? 1314

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