四上语文课文填空_四上语文课文内容填空
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苏教版四年级语文上册按课文内容填空
第一课《老师，您好！》
1、《老师，您好！》这是一首_________诗，赞美了教师事业的崇高和美好。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作____________、___________、____________。
2、“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！” “古今中外”“地北天南”从__________和__________两方面突出强调了教师的贡献。“心血”“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作，表现了教师
____________的精神。
第二课《但愿人长久》
3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“_________________________________________________________________”来解释。
4、词中的“此事”指的是“___________________________”；“婵娟”原指_____________________，词中指__________________。
第三课《古诗两首》
5、《望洞庭》是____代诗人_____________写的，诗的前两句是：_____________________，________________________。
6、《峨嵋山月歌》是____代诗人___________初离四川时写的。诗人从“峨眉山月”写起，点出了诗人远游的时令是在________。诗人途中见到月亮，勾起了诗人思念_________的思想感情。
第四课《秋天》
7、《秋天》课文主要采用了______________的修辞手法，全诗压的是_________韵。这首诗描写________________，抒发了作者__________________________之情。
8、为什么要“捡一片黄叶悄悄地珍藏”？“黄叶”是秋天的象征，因为作者______________________________________________。
练习一
9、选词填空。
文思敏捷
聪明过人
青出于蓝
桃李争妍
后继有人
一鸣惊人
十年树木
百年树人 1．王小芳是个（）的孩子。
2．他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（）。3．班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。（）的小作家张雨晴下笔如有神，（）的速算能手刘泉敢跟计算机较量„„我看到这（）的班集体，为建设北上海（）而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能（），也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要（）而胜于蓝。
10、默写李峤的《风》：__________________，___________________。___________________，_________________。第五课《**广场》
11、《**广场》是一篇__________性的课文。**广场位于_________________的中心，它是世界上最_______、最________的城市广场。课文二、三自然段按_______顺序介绍了**广场上的建筑物。
12、______________是新中国的象征__________年___月___日，北京30万人在**广场举行了___________。人民领袖_________在**城楼上向全世界庄严宣告：___________！祖国妈妈今年迎来了她_____岁生日。
13、描写建筑物的词语：__________、__________、___________、___________。
第六课《徐悲鸿励志学画》
14、从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像__________________，____________，__________。
15、“功夫不负有心人”的意思是_______________________________。“功夫”指_________。“有心人”文中指_________。“有眼不识泰山”的意思是_______________________________。
第七课《虎门销烟》
16、《虎门销烟》记叙了__________年_______月在________举行震惊中外的虎门销烟的经过，虎门销烟整整持续了________ 天，__________斤鸦片化为烟渣。虎门销烟的伟大意义是_______________________________________。
17、成千上万的人来观看虎门销烟，海滩上可热闹啦！此时此景，我想到了很多成语：________________、__________________、_______________。练习二
18、表现爱国主义的词：______________、_______________、________________、______________。
19、南宋的爱国英雄__________在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言：“_______________________，______________________。”诗中“汗青”指的是___________。20、明朝顾宪成给我们留下了这样的名言：__________________，____________；__________________，_____________。
第八课《泉城》
21、课文先后介绍了四座具有代表性的泉水，他们的特点是：珍珠泉“_______________”，五龙潭“________________”，黑虎泉“________________”，趵突泉“_______________”。
22、这些泉有的____________，好像___________；有的___________，好像_________；有的____________，听起来如___________ ；有的____________，听起来如___________。这句话用________和________手法从_______和_______两方面写出了泉水的奇丽。
第九课《九寨沟》
23、“雪峰插云，___________，平湖飞瀑，___________„„九寨沟真是个_____________的人间仙境啊！”这一自然段在全文中起____________的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画：______________，______________，______________，______________。
24、《九寨沟》介绍了___________、___________、___________、___________四种动物，为什么课文中用也许形容这四种动物：___________________________________________。
25、描写九寨沟的景物特点：水_____________、树______________、瀑布_______________。
第十课《田园诗情》
26、《田园诗情》是一篇_____________，描写了____________之国、_____________之国、______________之国的荷兰的田园风光，洋溢着宁静悠闲的情趣。抒发了
___________________________之情。
27、荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像____________；老牛仪态端庄，好似___________。____________的村野乡间，是____________的郁金香。_____________的牲畜，的低地，_____________的夜晚，只有远处的几座________闪烁着_____________________。
第十一课《桂花雨》
28、母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说________________________________________________________，表达了母亲对故乡的______________。
29、“摇花乐”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”这句话中“缠”，写出了“我”________________________。
30、回想起当年摇桂花的情景，不仅给“我”摇“来了_____________________，还摇来了____________________，摇来了______________________。
练习三
31、书信格式包括五个部分：______________________________________________。
32、有关读书的名人名言，“________________________________。”这是刘向说的，说明读书可以让人变得聪明。“________________________________________________。”这句话高尔基把书比作面包，告诉我们书是我的精神食粮，读书可以使我们生活充实。
33、歇后语填空
文静的我对武术是______________________________。听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是__________________________，很快就解了出来。我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如_____________________________________的。别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是____________________________，在动你财产的脑筋。一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是________________________________。
第十二课《开天辟地》
33、《开天辟地》讲的是中国著名的_______________，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间尤物的故事，赞颂了盘古_____________________精神。
34、课文最后一个自然段用一句话概括了盘古开天辟地的经过，在文中起_____________的作用。
35、就这样，盘古以他的______________________，_______________了天地，________世间万物。
第十三课《普罗米修斯盗火》
36、《普罗米修斯盗火》是根据______________________故事改编的，颂扬了普罗米修斯
一切为民造福的伟大精神。读完课文，我觉得为人类盗取火种的普罗米修斯是个_________的神，也是个____________的神，我非常___________他。
37、火的作用真大，可以_____________，可以____________，可以___________，可以_____________。我知道火还可以_____________，可以______________。
38、出自神话故事的成语：_____________、_____________、______________。
第十四课《一路花香》
39、人物形象：____________的破水罐、___________的完好无损的水罐、___________的挑水工。
40、读了《一路花香》这一则寓言，我懂得了__________________________________道理。练习四
~天~地（成语）：____________、____________、____________、_____________。
第十五课《说勤奋》
41、课文通过古今两个具体事例，告诉我们：____________________________________________________________________________。
42、“古今中外，每一个________手中的鲜花，都是他们用______和______浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻_______，用“汗水和心血”来比喻_____________________。
第十六课《李时珍夜宿古寺》
43、课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家________为修好《__________》住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍_____________________的可贵精神和严谨认真的踏实作风。
44、中药及药效：板蓝根、感冒冲剂可以治疗_______；川贝枇杷冲剂可以______________。
第十七课《维生素C的故事》
45、哥伦布是16世纪___________伟大的_____________。他远航探险的重大贡献是发现了______________。这种物质能治愈__________________。
46、“海上凶神”其实就是________________病，产生这种怪病的原因是___________________。防止这种疾病，我们应该___________________________________。
47、课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明_____________________________________道理。
第十八课《奇妙的国际互联网》
48、《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代科技的说明文。利用国际互联网可以做许多事情：①_____________________；②____________________；③__________________。它的特点是：①__________________；②_____________________；③____________________。
49、“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示______________________________。50、《奇妙的国际互联网》让我们了解到_____________和我们的生活_____________，有了这张网，我们的生活更加_______________，_________________。
51、这些“线”有的是看得见的__________、_________，也有的是看不见的___________。这些线“上飞速流动着_________、_________、_________，它们能够在几秒钟内跨过__________，___________________。
练习五
52、关于勤奋的名言：
_____________________________________________________________。——鲁迅 _____________________________________________________________。
——华罗庚
53、形容学识丰富、知识渊博的成语：______________、______________、_____________、_____________。
第十九课《诚实与信任》
54、课文这一感人故事，说明了______________________________________的道理。
第二十课《珍珠鸟》
55、《珍珠鸟》是根据作家冯骥才的散文改编的。揭示了_______________________的道理。“美好的境界”指的是_____________________________的境界。
56、看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？这里的“不由自主”可以用________________替换，这里的反问句的意思是____________________________________。
57、“有一天，我______时，它_______落到我的________。我手中的笔不觉停了，_________。不一会儿，这个小家伙竟______________________。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概_________________！”这一画面我们可以取名为______________或_____________。
第二十一课《九色鹿》
58、《九色鹿》一文是一则__________，告诉我们______________的道理。文中的九色鹿是________________________的，调达是一个__________________________________的卑鄙小人，国王是一个__________________________的人，王妃是个____________的人。
练习六
59、写出两名有关诚信的名言：___________________________________________________。________________________________________________________。
60、形容朋友之间相互协助、相互担当的成语：______________、______________、_____________、______________。
第二十二课《雾凇》 61、“雾凇，俗称________，是在____________，空气中________________遇冷__________。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：_______________________以及___________。
62、吉林雾凇与_____________、_______________、______________同为“中国四大自然奇观”，并为其中最为特别的一个。
63、课文最后引用的句诗是出自岑参写的《__________________》，用在这里表达了人们对__________________________的赞美之情。其中的“__________________”在这里指的就是雾凇。
第二十三课《春联》
64、我们浏览着各种各样的春联，就像是_______________________________。65、按要求写出下列春联：
描绘美丽的春光：___________________________________________________。展现祖国欣欣向荣的景象：___________________________________________。
歌颂劳动人民幸福美好的生活：_______________________________________。
表达人们对新的一年的美好祝愿：_____________________________________。
反映辞旧迎新：_____________________________________________________。
第二十四课《古诗两首》 66、《元日》的作者是____代的文学家、政治家、改革家___________。《江雪》的作者是 _______代诗人__________，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。67、《元日》中“元日”指的是________，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如_______________________________________________。
68、《江雪》中写雪景的诗句是：_________________，________________。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：_________________，_________________。
练习七
69、细雨对___________ 桃红对__________ 蓝天对__________
地北对___________ 古木参天对___________
山美水美春光美对________________________ 海角对_________ 70、适用于春节的成语：_______________、_______________、______________、______________、______________、_______________。71、写出三副春联：
_______________________________________________。_______________________________________________。_______________________________________________。
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