家长会发言材料_家长会发言稿
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高一21班家长会发言材料
张忠锋
尊敬的各位家长：
大家好！首先，请允许我代表学校向各位家长前来参加家长会表示热烈的欢迎，并向你们对学校工作的支持表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
下面，我向各位家长通报本学期来我们的主要工作和存在的问题，并就如何教育孩子进行深入的交流。
一、高考动态及相关政策。
今年，我县高考成绩再创新高，全县高考一本上线223人，二本以上上线824人，上线率位列全市第二位，有38名学生进入全市文、理科前100名，2名学生进入全省文、理科前100名，2名学生考入北京大学。
1．灵台一中2012年高考上线情况
文化课重本上线205人，比去年增加43人，上线率达到14.03%，文化课普本以上上线538人，比去年增加96人，上线率达到36.82%，加音体美，三本及高职以上上线1197人。期中，理科第一名史博，总分657分，全省排名第46名，全市排名第2，和王彬同时被北京大学录取。
2．灵台一中学分认定的有关政策。①修习时间达标
②学习过程评价合格。课堂表现、学生作业、实验操作、社区服务、社会实践、等要达标。
③模块考试要合格。
3．灵台一中高中毕业的基本要求。（1）三年内学生综合素质评价达合格以上；
（2）三年内必须获得116个必修学分（其中包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），28个以上的选修学分（其中选修I至少获得22学分，选修Ⅱ至少获得6学分），总学分至少获得144学分可毕业。
（3）参加并通过省上的学业水平考试。4.目前的高考政策。
目前高考采取的是3+综合的形式，文科综合为政治、历史、地理，理科综合为物理、化学、生物。
对高一学生而言，要全面发展，不要过早地出现分科的怪胎思想，认为自己这个方面有特长而忽视了另外方面的发展，以致学习投入缺失，造成相当多的短腿学科，这容易导致学生学习心态的变异和过早出现两级分化的现象。
二、本期学校工作简介。
一是开学前夕学校政教处举行了正规的军训活动，对学生的行为习惯的培养形成起到了积极的作用。此后，每周安排相关主题班会，从行为习惯、安全教育、感恩励志、学风建设、法制教育等角度对学生进行深入细致的教育，使学生基本适应了高中生活。
二是教导处组织了两次月考、一次中考，组织评定了语文、数学、英语三科的学分认定工作。对学生的特定阶段的学习进行了较为系统的检测诊断，使大多数学生从中受到启发，端正了学习态度。
三是组建了奥赛班。为学校选拔高考苗子、学习尖子打好了基础。目前，我班有12人参加了奥赛班。四是教科处先后组织了多学科的知识竞赛活动。具体来说，包括政治、地理课学法指导、英语演讲赛等竞赛活动，丰富了第二课堂，使学生开拓了视野，增强了兴趣，劳逸结合，效果显著。
五是组织了秋季田径运动会，有效开展了“阳光体育”活动。这些活动的开展，丰富了学生的文化生活，调节了学生的思维意识，锻炼了班级的凝聚意识和团结精神。
六是召开了法制教育报告会。以此为契机，开展了对校外学生的乘车、骑车、校外寄宿学生的寄宿情况等交通安全问题进行了认真排查和集中整顿，规范了学生的交通行为和法制意识，确保了安全工作没有出现任何闪失。
当然，学校所作的工作是大量的而又意义的，是实在的而又经得住考验的，是正确的而卓有成效的。
请家长放心！
三、班级工作。
为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，打好高考基础，班级配合学校，做了一系列富有成效的工作。
（一）、强化管理，力抓典型，为学生营造宽松适舒的学习环境。一是制定班级管理细则和思品积分细则，严格考勤，强化管理，以刚性制度确保各项工作的开展。二是用大量时间培养学生的良好行为习惯，制造正确的舆论导向。通过与部分学生谈话、主题班会、文化课交流等多种途径，强调良好行为习惯的重要性，使学生处处感受到良好行为品质的舆论氛围。三是科学的布臵教室，营造班训、书画、名人名言等于一体的班级文化氛围，这极大地鼓舞了学生的学习精神和学习毅力。四是截止今天，班级配合学校一共开展了13次主题班会，从入学教育、学习、纪律、卫生、劳动、感恩、励志、法制、就寝、德育等诸多方面多角度全方位的对学生进行系统教育。五是评选文明五星即学习之星、进步之星、纪律之星、艺体之星和服务之星，树立典型，积极带动，形成示范效应，调动了学生学习的积极性。
（二）、主抓学风，优势互补，积极培养学生的学习兴趣，切实提高学习成绩。一是选拔好学生干部，让学习好、品德优、服务勤、耐性强的学生进入班级管理圈，特别是遴选的各科代表，学习好，带动强，能带动后进学生转变，对作业的收发、师生的交流沟通和班级的学习风气的张扬起到了积极地提升和推动作用。二是对两次月考、一次中考的质量进行科学的分析，对学生的学习成绩制册上墙，并和相关学生谈话沟通。对进入班级前8位和全级前200名的学生进行表彰奖励。我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就一些，功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生，提高学习成绩；辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学生的薄弱学科，老师们精心准备，大部分同学积极参加，取得了一定的效果。同时，学生也积极书写质量分析和剖析材料，汇报总结自己的学习情况，发扬成绩，克服不足，消除思想障碍，激发学习信心，打消顾虑，继续上进。三是重视课堂教学改革，积极贯彻学校“五二一”教学法，强化学生主体参与意识。我们科任教师有着丰富的教学经验，工作敬业务实，以身作则，对学生严格要求。搞活课堂，注重反馈，积极调整，这是我们教学的基本理念。我们不仅注意学生学业成绩的提高，更注意品德修养的养成，不放过他们出现的细微变化。及时发现问题，反复说服教育，以便解决问题。在全体师生的共同努力下，教学成绩明显提高。四是从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。在教学过程中，我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新知识中所表现的各种差异，了解学生的的性格、态度，有针对性地对进行评价。目前，语数外三科授完模块一后大部分学生都能一次性通过学分认定。
这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，很多家长为了孩子的学习多次和我们进行沟通。正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。
（三）、存在问题本期在班级管理方面，尽管我们做了大量的工作，也取得了一些成绩，但成绩属于过去，回首班级现状，还存在下面几个问题：一是学生的学习意识不够积极主动，能按时到校却不能及时进入学习状态，总会有一段时间的吵嚷闲谈。二是办事不够及时，不够果敢刚毅，能推就推，能拖就拖，互相扯皮，贻误时机。三是个别同学行为习惯不好，随意迟到甚至旷课，近两周仍有学生迟到现象发生。作业拖延甚至不交，个别学生欠交作业达50多次。违纪次数居高不下。四是自习纪律和宿舍卫生成为学校焦点问题。好些学生无视班级制度，吵嚷不断，影响他人学习和班级考核，男生宿舍卫生被学校多次通报，致使班级值周考核排名一直靠后。
这些问题的存在与班级的管理和我本人的治班方针有着很大关系，本人向各位家长做出检讨。敬请家长放心，我将在仅剩3周多的时间里抓好一切，促使班级有很大转变。
（四）请家长配合做好以下工作：
1．特别重视并加强孩子的思想道德教育，以及综合素质的培养，如明礼诚信、学会感恩、心理健康、乐观坚定等，这些非智力因素的加强对现在的学习，将来的工作乃至于今后整个一生都有重要的意义。
2．配合学校老师，力求使孩子养成正确、良好的学习习惯和行为习惯，学会合理安排时间，适时休息，避免疲劳学习。
3．采取切实措施，和学校齐抓共管，防止和解决您的孩子出现：①上营业性网吧②去酒吧聚会、喝酒③吸烟④不良交友⑤高消费等严重影响学业成绩和健康成长的现象和行为的发生。
4．学校禁止在校学生佩带手机、小灵通等通讯工具。从大局看，学生佩带手机弊大于利，主要表现在：①用于考试作弊，②扰乱课堂秩序，③接收和传播不健康信息，④助长不良交友行为，⑤容易丢失，给学校管理带来困难，⑥给家长造成不必要的消费负担，⑦给学生带来攀比现象等。因此，学校决定严查此类现象的发生。请家长予以理解和配合。
5．请家长更多地与孩子及学校老师及时沟通，经常交流，切实做好家庭、学校教育的密切配合。
6．请家长做好学生交通安全的配合教育，尤其是住家学生骑自行车的问题，学校严禁骑车带人，不会骑自行车的学生可以坐公交，不允许学生骑飞车，不允许学生满路骑车，住校学生周末回家要乘坐安全有证车辆，不允许乘坐私人无证车辆。
7．假期应督促学生完成寒假作业及研究性学习任务；加强安全教育，确保孩子安全文明度假。
说明：
作息时间：早7：10上自习（6:50到校），中午12:00放学，下午2:10到校，5:30放学，6:30晚读，晚9:30放学。
对于成绩好的孩子，我们要给予肯定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和后进孩子，家长首先要有正确的态度，避免过高的期望；要给孩子更多的支持和鼓励，帮助他们分析成绩不理想的原因，肯定他们所拥有的发展潜能，解除不必要的顾虑。
我谈几点的建议：
一、别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事，应当给孩子一个信念、一个梦想、一点鼓励，让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着品质好、能力高，您的子女学习成绩差，并不意味着品质差、能力低。
二、科学的分析子女的成绩。别与其他同学作比较，而是着眼于他自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，应多花些时间补习。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等教会孩子独立。
四、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。不能过多责骂、打击孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的。假如连自已的父母都不喜欢自己，学生还会有信心吗？
五、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：（1）作息时间，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到。（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均4--5小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。（3）放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
六、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每天在校的学习、纪律等情况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
今天所讲，不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。给我们一点鼓励和支持，我们会用事实来回报所有的家长！
谢谢大家！
二〇一一年十二月十二日
高一21班家长会会议议程
第一项：班干部通报中考成绩、思想品德积分、班级优秀学生名单等
第二项：学生代表发言。
优秀学生代表郭艳同学发言
进步学生代表郭宁同学发言 第三项：班主任总结前半期工作。第四项：家长交流发言。
第五项：班长全体学生作表态发言。
高一21班班委会 二〇一一年十二月十二日
今天能在儿子的家长会上发言，我既兴奋又紧张。兴奋的是终于有机会跟老师，家长共聚共商孩子的教育问题，教育方法。紧张的是作为一个普普通通的父亲，不是什么教育专家，更没有经过高......
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