良庄实验小学创建语言文字工作示范校实施方案_小学语言文字工作方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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良庄实验小学创建语言文字工作示范校实施方案

为了进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进学生综合素质的提高,提升学校办学品位,特制订本实施方案。

一、执导思想:

1、普及国家通用语言文字,促进语言文字应用规范,进一步提升我校语言文字工作水平,推动学校在全社会更好的发挥基础作用。

2、规范教育活动,促进语文教学水平的提高;促进学生语言文字运用能力的提高,促进教师基本素质的提升,促进教育教学改革进一步深化。

二、具体措施:

1、加强领导,落实政策法规。

全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,把语言文字规范化的要求纳入培养目标、常规管理和基本功训练,渗透到学校的各项教育活动中。成立创建语言文字规范化示范校领导小组,全面领导和负责学校的语言文字工作。

组长:王甲文

副组长:孙仕跃、郭立新、李道水、张慎强、白金涛、臧迪

组员:校委会成员

2、营造氛围,加大宣传力度。

利用多种形式,大力宣传创建语言文字规范化示范校的标准和意义,发动广大师生积极地参与语言文字规范化示范校的创建活动:

(1)在校园网上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论专栏,指导全校师生学习和明确创建语言文字示范校的意义及其标准,号召全体师生从我做起,从现在做起,积极投入到语言文字规范化的工作中来,在教育教学中自觉运用规范化的语言文字,努力推进我校语言文字规范化工作,提高我校语言文字规范化水平。

(2)利用校园广播系统,大力宣传并及时发布相关信息;在教学楼、办公楼、实验楼和校园内设计多块固定的宣传标语,开设专门的语言文字宣传橱窗,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个人人说普通话,写规范字的良好氛围。

(3)以九月份一年一度的“全国推广普通话宣传周”为契机,精心组织,开展活动,如结合新学期开学和新生的入学教育,发放语言文字规范化宣传材料,宣传语言文字规范化知识。通过宣传发动,使师生了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准,增强正确运用规范汉字的能力,并能熟练使用汉语拼音。

(4)在学生中成立规范语言文字活动小组,制定活动计划,开展相关活动。①利用业余时间,对校内用字(包括各种标志牌、标语、板报、考试试卷、教师板书、作业批改等)进行监督检查。对不规范用字、错别字等提出修改意见。②走上街头,走进社区,对学校附近的社会用字进行检查和监督。

3.规范操作,强化检查考核。

(1)召开专题会议,研究部署语言文字规范化工作,把其纳入学校工作计划,将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的内容,并及时总结,对做出突出贡献的相关人员进行表彰。

(2)实行教师持普通话等级证书上岗制度。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、在职培训、教学基本功训练的基本内容,同时也作为教师业务考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。

(3)利用教师大会对教师群体进行有针对性语言文字法规政策及标准的培训;利用周一的升旗仪式进行国旗下的讲话对学生进行语言文字规范化的专题宣传;结合各学科的公开课,学校创建领导小组深入课堂,认真听课,检查教师板书用字,发现问题课后要及时提醒、纠正,在评课等教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。

三、实施步骤:

1、宣传发动阶段

(1)制定创建语言文字规范化示范校的工作日程。

(2)开通学校广播系统,每周至少进行2次以上有关语言文字法规政策及标准的宣传。

(3)在校园网、宣传橱窗等开辟语言文字规范化专栏进行宣传。

2、组织实施阶段

(1)组织学生进行一次纠正错别字大赛,赛后进行总结,形成书面材料。

(2)组织学生在校园内开展“啄木鸟”活动,发现、纠正用字的不规范现象。

(3)组织教师进行普通话培训以及等级考试。

(4)开展教师粉笔字、硬笔书法及说课等教师基本功比赛活动。

3、总结迎评阶段

(1)认真策划九月普通话推普周,周密组织各项活动的开展。

(2)收集教师普通话资格证书。

(3)整理资料汇集成盒,完成创建活动汇报材料。

良庄实验小学语言文字工作领导小组

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