温巴什乡中心小学语言文字评估达标实施方案_小学语言文字实施方案
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温巴什乡中心小学语言文字评估达标实施方案
为贯彻实施《国家通用语言文字法》和《自治区语言文字通用条例》，根据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划（2010—2020）》，《自治区“十二五”语言文字工作规划》和阿克苏地区行署关于拜城县与2013上半年完成自治区三类城市语言文字工作评估达标任务的要求，结合我校教育实际，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以贯彻落实《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》为主线，以《阿克苏地区三类语言文字评估标准实施细则》为标准，以地区党政机关，学校，新闻媒体等行业为重点，把城市语言文字工作与实施素质教育、精神文明建设等工作相结合，使我校语言文字工作更好的为民族团结，和谐校园服务。
二、工作重点
围绕就教育局，学校为重点，通过综合管理，量化评估，普及普通话和现代维吾尔语正字正音水平测试，推广普通话宣传周等基本措施，逐步建立起依法管理监督语言文字的体制和机制，提高全校用语用字规范化，标准化水平。
三、精心组织
重点针对学校办公室语言文字薄弱的群体，加强学习和练习，领导干部要发挥模范带头作用，迅速抓紧完善加强语言文字工作的有关制度和材料。
四、营造氛围
学校，办公室，领导干部坚持在办公场所和工作时间用普通话交流，在公开场合和迎接检查时说普通话。动员全校师生学习普通话，课间互相交流，互相沟通，积极主动学说普通话。激发全校师生对学习普通话的兴趣。
五、组织实施
我校将全面贯彻实施《国家通用语言文字法》和《自治区语言文字通用条例》, 以《阿克苏地区三类语言文字评估标准实施细则》为标准，认真对照《拜城县三类城市语言文字工作评估标准实施细则》，逐条检查，采取措施，整改不规范用语用字问题。学校开展语言文字学习宣传动员大会，并组织全体师生集中学习，交流，纠正，并及时反馈，找出不足，进一步完善，使我校形成浓厚的学习语言文字风。
六、实施步骤
（一）学习宣传动员阶段（2012年10月28日---11月28日）认真学习宣传语言文字法律法规，明确指责，充分发挥广大师生的能动作用，广泛深入进行宣传动员。我校成立了评估工作领导小组，根据本方案制定评估达标方案，对学校师生进行评估。开展会议，组织认真学习贯彻国家，自治区语言文字工作的方针政策，法律法规以及评估达标的相关文件材料，做好宣传工作，统一思想，提高认识，充分认识做好语言文字工作评估达标的重要意义，使广大师生了解评估内容，明确达标要求，增强责任意识，自觉完成评估达标的各项工作任务。
（二）组织实施阶段（2012年11月---2013年3月19日）我校将全面贯彻实施《国家通用语言文字法》和《自治区语言文字通用条例》, 以《阿克苏地区三类语言文字评估标准实施细则》为标准，认真对照《拜城县三类城市语言文字工作评估标准实施细则》，逐条检查，采取措施，整改不规范用语用字问题。组织开展学习，测试，进一步查改不规范，不标准的语言文字现象。按照《拜城县三类城市语言文字工作评估标准实施细则》，进行自查自评，分类汇总档案材料。
温巴什乡中心小学 2012年11月
温巴什乡中心小学语言文字评估达标 实 施 方 案
温巴什乡中心小学2012年12
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