某某学校民主评议政风行风工作实施方案_学校行风工作实施方案
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**学校2012年民主评议政风行风工作实施方案
为进一步加强我校政风行风建设，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，办好人民满意的教育，推动教育事业全面、协调、健康、持续发展，我校将根据区教体局关于民主评议政风行风的有关文件精神，精心部署，认真落实“民主评议政风行风”的各项工作，并积极开展自查自纠，做好自我整改工作。为推动我校政风行风民主评议工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照崇川区纠风工作会议总体部署，紧紧围绕教育改革发展的任务，以规范教育收费、规范办学行为、办人民满意教育为目标，进一步规范教学行为，进一步提升教学质量，进一步提高群众对我校行风建设的满意度，为优化发展环境发挥积极作用。
二、组织领导及分工
为切实加强对政风行风评议的组织领导，确保政风行风评议落到实处，我校在接到相关通知后，第一时间召开校级领导班子会议，并将工作具体分工。
（一）领导小组成员 组长： 副组长： 组员：
（二）具体分工
**校长：总负责人。负责此项工作的动员、监督和检查。**副校长：分管领导。负责组织传达学习民主评议政风行风工作精神；制定学校民主评议政风行风工作实施方案；部署安排具体工作。
组 员：协助组长搞好此次工作。
三、工作内容
我校民主评议政风行风工作的主要内容，是紧紧围绕教育事业的改革和发展，坚持科学发展观，及群众关心的热点问题为重点，坚持依法治校，依德治校，以法治教，坚持规范收费行为，转变工作作风，加强师德师风建设，加大从源头上预防和治理不正之风；加强监督检查，确保民主评议政风行风工作取得成效。
（一）民主评议政风行风的组织工作。检查学校贯彻落实政风行风建设的部署，制订并实施政风行风建设工作的方案、措施，各项制度是否健全；责任是否明确；落实是否到位。
（二）切实加强师德师风建设情况和成效。检查是否加强队伍建设和管理，促进校风、教风、师德师风建设；教师对照自己检查教育教学行为，是否能够做到精心备课、认真上课；是否真正做到面向全体学生，关心爱护学生的身心健康；是否注重家校合作；
（三）加强教师培训，促进教师专业化成长的成效。检查提高教师教育教学水平的强有力的措施是否落实；扎实的教研活动是否取得成效；家长对教师教育教学的满意度如何。
（四）依法治校，依德治校，以法治教情况
（1）规范收费。是否落实收费明码标价制度，有无截留挪用补助资金、增加收费项目、提高收费标准、强制收费、价格欺诈等问题。（2）办事公开。对涉及群众切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等是否做到及时公开、全面、公开。
（3）服务质量。有无推行服务标准化，提供的产品或服务是否达到自身评级标准，便民措施、服务态度、投诉处理等是否达标。
（4）清正廉洁。有无以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。
四、工作步骤
民主评议工作将根据统一组织、分级负责、条抓块评、上下联动、全面评议、综合评定的要求，严格按照以下步骤进行。根据崇川区教育体育局的有关要求，我校民主评议政风行风工作于7月始至12月结束。分宣传发动、自查自纠、接受评议、整改提高五个阶段。
（一）宣传发动（7月16日前）
1、组织教职员工认真学习党的十七大、全国和省纠风工作会议精神及有关文件，做好我校工作的思想动员。
2、召开工作的动员会，制定我校工作计划和实施意见，提高认识，统一思想，加强领导。
3、利用各种渠道向社会进行宣传，征求各界对我校政风行风建设方面的意见和建议。
4、健全政风行风工作班子，进一步完善行评工作管理制度。
（二）自查自纠（7月16日至8月18日）
1、学校行政人员分部门主动查找学校管理、教育教学中存在的问题。
2、以各年级为单位，召开座谈会，要求每位老师对照自己工作，谈谈一年来在政风行风工作方面，通过整改取得的成绩以及存在的不足；要求各年级收集好意见和建议进行梳理归纳，认真分析原因，及时落实整改。
3、广泛征求各界对我校政风行风建设的意见和建议：（1）召开三个大型座谈会：a、教师代表座谈会；b、全体行政人员座谈会；c、家长代表座谈会，虚心听取各阶层人士对学校管理、教育教学等工作的意见建议。
（2）公开学校电话、邮箱、信箱，发放教师、学生及家长征求意见调查问卷。
4、完成自查自纠工作总结。
（三）接受评议。(9月1日-11月25日)根据区教体局的统一安排，虚心接受街道、区级、市级各项评议，积极主动配合做好各项评议工作。
（四）整改提高（12月1日至12月30日）。
1、对自查和各级评议中提出的新问题，进一步完善和制定整改方案，针对存在的问题逐项逐条认真落实整改。
2、进一步完善规章制度，建立健全政风行风建设的长效机制。
3、认真做好评议工作总结，上报崇川区教育体育局。
五、工作要求
（一）、提高认识，加强领导。学校开展民主评议政风行风活动是加强学校党的执政能力建设与社会主义和谐社会的客观要求，是推进依法执教，建设法治社会的迫切需要，是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分，是进一步纠正损害师生利益不正之风、维护师生合法权益，建立政风行风长效机制的重要措施。学校将这项工作列入重要议事日程，成立由党总支书记、校长吴和平同志任组长的民主评议政风行风领导小组，及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题，确保学校民主评议政风行风工作顺利进行。
（二）、认真组织，注重实效。通过开展民主评议政风行风活动，注重研究解决的办法和措施，认真化解教师、学生、家长反映的热点难点问题，切实取得成效。
（三）、加强宣传，畅通信息。重视宣传工作，加强与社会各界的沟通，让社会及时了解学校政风行风建设的情况，畅通信息，全面接受社会各界的监督。
（四）广泛听取、切实整改。在行风评议活动中，要坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在政风行风建设方面存在的突出问题上，采取了“自查、内评、外议”的形式，广泛听取各界意见建议，切实整改，努力办“人民满意的教育”。
2012年7月
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