“创建学习型组织,争做知识型职工”实施方案[1]_学习型组织实施方案
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关于开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的实施方案
为了进一步贯彻党的精神精神，巩固和发展我校“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的成果，全面增强干部职工的综合素质，进一步提高依法行政能力和水平，为我校又好又快发展提供更加强大的精神动力和智力支持，特提出2013年度全校开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，以树立和落实科学发展观为前提，以构建和谐广电为抓手，以争创一流的队伍、一流的管理、一流的服务、一流的业绩为目标，拓展知识技能，加强能力变革，完善机制，创新“创争”模式，不断推进我局“创争”活动向更高更强的方向发展。
二、总体目标
开展“创争”活动的总体目标是：倡导终身学习理念，提高职工的学习能力和实践能力，着力提高职工的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
三、主要工作
（一）认真开展主题教育。坚持与职工教育工作结合起来，认真组织学习党的十八大报告、科学发展观等，并深入开展理想信念、爱国主义、集体主义、思想道德、“六五”普法、时事政策和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，不断提高干部职工的政治素养和思想涵养。
（二）继续开展职工读好书活动。充分发挥校图书室的作用，把图书室办成职工学习成长的基地，经常开展讨论交流、深度汇谈活动，鼓励和引导干部职工结合职责要求和自身实际，制定自我超越的读书自学计划，进一步营造工作学习化、学习工作化的浓厚氛围，激励更多的职工岗位成才、自学成才，努力培养更多的“知识型职工标兵”。
（三）广泛开展创新型机关活动。继续开展“创新业绩、创高效益”活动，激励创新型人才脱颖而出。深化向“全国青年文明号”——“一条龙”服务窗口学习活动，立足本职，大力开展思维创新、管理创新、服务创新、技术创新，创造更多的岗位能手、技术能手、创新示范岗，不断发展创新成果。
（四）积极开展共建共创活动。继续加强与仓阿迪社区、边防大队的共建联系，进一步深化共建内容，创新共建形式，完善共建机制，互通有无，加深理解，互学互助，共同提高，使我局“创争”活动再上一个新台阶。
（五）深入开展向区人民检察院学习活动。积极响应县
委号召，认真搞好群众性的思想发动，通过挂标语、办板报、作报告、搞座谈，大力宣扬先进单位和个人的事迹，并积极开展“学先进，比贡献”活动和征文活动，使学习先进个人活动成为广大干部职工的自觉行动。
四、基本要求
（一）扎实推进。要围绕校党组中心工作和“创争”活动工作安排，制订好“创争”计划和项目，并按照《关于“创争”活动的实施意见》，抓好基本理念的再普及，学习研究的再深入，心智模式的再修炼，深度汇谈的再提升，反思共享的再提高，促使“创争”活动取得更大成效。
（三）不断完善。深化升华的过程就是不断完善不断创造的过程。因此，全体干部职工要以高度的进取意识积极开动脑筋，勇于开拓创新，敢于打破陈规陋习，紧密联系思想、工作实际，加强五项修炼，在实践中不断完善“创争”活动机制，不断追求卓越、超越自我，促使“创争”活动来一个质的飞跃。
中共温宿县委党校 2013年2月15日
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