做一个有道德的人实施方案_做一个有道德的人方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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东风小学开展“做一个有道德的人”主题教育

实施方案

根据中央文明办相关会议精神及2012年《未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,要以“做一个有道德的人”为主题,以“心向党、爱劳动、有礼貌”为着力点,在深化内涵、扩大延伸上下工夫,深化开展“做一个有道德的人”主题活动。为全面提升我校未成年人思想道德素养打造新的教育平台,为迎接全国文明城市复查提供有力支撑,特制定本活动方案。

一、总体思路

切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,始终突出“做一个有道德的人”主题,把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动结合起来,引导未成年人从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,增强道德判断力和道德荣誉感,培养良好道德观念和文明行为习惯。

二、活动内容

今年以来,我校按照中央、省文明办总体要求,认真组织开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动,我校广泛开展了“美德少年”推荐评选活动、“网上祭英烈”活动、“祖国好家乡美”班班有歌声、优秀童谣征集系列活动。下一步,要结合实际,学习借鉴其他城市好的做法和经验,继续突出“做一个有道德的人”活动主题,在校园以各种形式普遍开展以下活动。

(一)学习南宁经验开展未成年人“洒扫应对”活动。结合实际,有计划、有组织地培养训练未成年人的日常待人接物和基本生活能力,既要让他们养成良好的学习习惯,更好让他们养成良好的行为习惯,全面提升我市中小学生的文化素养和文明程度。

(二)学习江苏经验做好“美德少年”的典型宣传。对贵阳市推荐评选出的4名“美德少年”,要进行充分宣传。

(三)学习银川经验组织开展“日行一善”道德实践活动。通过实施“日行一善”道德实践活动,引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。

(四)学习厦门经验在中小学校推广“文明小博客”。将其作为开展网络德育工作的一项具体内容,进行培训,引导我校有电脑家庭的学生文明上网、文明用网,使“文明小博客”成为丰富未成年人精神文化的重要途径,成为构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的重要载体,以促进未成年人健康成长、全面发展。

(五)学习成都经验组织中小学生自办“节日小报”。以传统节日和重大节日为契机组织学生创作“节日小报”,加深对中华优秀传统文化精髓的体会和认知,逐步在文化积淀、道德素质、人格熏陶、习惯养成等方面受到潜移默化的影响。

(六)广泛开展“童心向党”歌咏活动,积极传唱优秀童谣。

(七)利用网络平台开展好网上签名寄语活动。在清明开展

“网上祭英烈”签名寄语活动的基础上,组织未成年人以积极参与开展 “学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,国庆节千佛开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

积极开展活动,注重学生参与,收集整理好资料。

清镇市东风小学少年宫

2012年4月24日

东风小学开展“做一个有道德的人”主题教育

实施方案

清镇市东风小学少年宫

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