课程改革先进事迹材料_中学课程改革先进事迹
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课程改革先进事迹材料
我叫xx，女，xx年xx月出生，中学一级教师，本科文凭。现在在xx实验学校教小学五六级的英语。从教17年来，我老师一直站在教育工作的最前沿，我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，勤学上进。基础教育改革实施以来，我积极投入新课程改革的工作当中，在课改方面进行探究，反思，并取得了可喜的成效，积累了很多宝贵经验。是我校课程改革方面的带头人。
新课改进行以来，为了进步自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相干的书，并将所学习的培训内容很好的利用到了自己的课堂上。在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课情势，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系，教师和学生是合作伙伴，在同等，愉快，***的气氛中进步学生的学习爱好和效力。把书较薄，把学生教活是我的座右铭。为了让课程改革的新理念在英语课堂中开花结果，我刻苦研究多媒体教学知识，跟据小学生的心理特点，精心设计多样化的教学活动，制作出精美的课件，用多媒体来刺激他们学习英语的欲望，保持他们学习英语的豪情。多媒体为他们创设轻松***的英语学习氛围，取得了高效的教学效果。我在上完课后认真听其他有经验的教师评课，希望能从评课中得到启发，好更好的调剂教法，积累经验。她我在实验、反思、调剂、改进、再实验中一步步成长为我校的课程改革的带头人。我以为在课堂上不但要教给学生知识，还要交给他们生存意识，让他们在合作探究中去体会去锻炼，让他们学会合作，学会与人相处，学会用脑，学会取舍学会做人。
除认真弄好自己的课堂教学外，我还参加了学校组织的课题研究，一直致力于对农村英语教育的研究，现在已积累了很多有价值的经验。我的经验论文《让电教媒体为英语堂增光彩》、《如何进步学生的听说能力》、《品位朗诵》取得了市及论文一等奖。县里举行英语短剧比赛，我积极参与，特别是我在这期间得了重症咽喉炎，外加口腔溃疡。在疼的喝口开水都很困难的情况下，仍坚持指导学生排练，教他们发音。为了使节目更出色，我还自费买道具等，感动了很多师生。工夫不负有心人，经过我的不断努力，我排练的英语短剧《狐假虎威》，《拔萝卜》均取得一等奖。这些活动的进行也是新课改在英语教学中的一个体现，突出了新课改的方向。
在新的一年里，我将面对更多的挑战更多的机遇，争取在新课改方面会取得更大的收获和进步，在我平凡而神圣的工作岗位上，用自己的双手和聪明塑造更加灿烂辉煌的明天。为我校课程改革的顺利进行和实施贡献更大的气力。
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