罗河小学地震应急预案_小学地震应急预案

2020-02-27 应急预案 下载本文

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徽县银杏乡罗河小学地震应急预案

为加强防震减灾知识宣传,确保我校发生地震时各项应急工作能高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校教学工作和生活秩序根据《中心校地震应急预案》,现结合我校实际,制订本预案。

一、适用范围

本预案适用于全校处置或可能发生地震灾害的应急活动。

二、指导思想

在县教育局、学区的统一领导下,以“党的十八大精神”为指导,贯彻落实科学发展观,把师生生命安全放在首位,建立健全处置地震灾害事件长效机制,掌握应对地震灾害的主动权,使各种损失减少到最低限度。

三、工作原则

1、预防处置校园突发性地震事件工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防处置校园突发性地震灾害事件,要抓好以下三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要迅速判明性质,组织教师、学生避震及校内疏散,并报告上级主管部门,在村两委和中心校领导下按本预案实施地震应急;三是地震平息后,做好善后工作。

2、普及防震减灾知识,学校协调各班级组织开展地震应急、演练工作。

四、应急工作领导小组

(一)防震减灾工作领导小组

组长:刘凡立

副组长:何云鹏杨永春

成员:张国栋卢志学卢治中 卢全民高三贵刘彩霞秦凌霞刘志有

(二)工作职责

接受和迅速执行上级抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,按照具体分工,指导协调所在班级地震的处理的相关事宜。

1、领导小组组长职责

(1)当地震发生时,及时组织教师学生协同相关人员开展现场的应急处理工

作,控制地震灾害的损失,并向上级主管部门上报。

(2)组织召开处理地震灾害工作会议,确立救援方案,并立即实施。

(3)检查督促各班级做好抢险救灾、后勤保障信息上报,善后处理和恢复教

学秩序工作。

(4)检查督促各班级做好地震灾害的防范措施和应急准备工作。

2、副组长职责

(1)及时与上级主管部门和村两委取得联系,争取领导的支援。

(2)向上级部门报告地震灾害及应急处理的信息。

(3)负责校园内及学校周围的维护,在地震后稳定师生情绪,维护震后的现

场治安秩序。

3、成员职责

何云鹏:

(1)协同班主任老师开展人员救护,疏散和学校财产保护,最大限度的减少

损失。

(2)破坏性地震或强有力的地震发生后,负责学校财产安全保卫保护工作,避免哄抢事件和人为的破坏。

(3)协助开展伤员救治和火灾等的扑救工作

(张国栋卢志学卢治中 卢全民高三贵刘彩霞秦凌霞刘志有):

(1)接到地震报告信息后,第一时间赶到班级,立即开展实施救援行动。

(2)组织开展班级人员救护,疏散

(3)在震后稳定学生情绪,维护震后的现场治安秩序。

五、地震临震应急反应

(一)紧急避震

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体体积尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

6、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、拉响警报:听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在1分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(钟声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。

2、撤离顺序:2年级、4年级、5年级、1年级,6年级、3年级学生撤离至后院中间注意远离建筑物及围墙。待震情稳定后,迅速撤离至学校操场。

在撤离时给学生讲清楚,地震时不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求:

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

4、各路口要有教师指挥。

各路口具体负责疏散教师:

刘凡立——负责操场集合学生

何云鹏——负责后院路口台阶

杨永春——负责教室中院

班主任——负责自己班级。

刘志有——负责打开大门。

5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到险情结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

六、抢险救援人员的组织和准备

地震发生后,在接到信息的同时,学校地震工作领导小组成员立即进入工作状态。开展实施地震救援各项工作。

七、地震报告

地震发生时学校在开展疏散救援工作同时及时、准确、全面地向中心校报告灾情。

八、具体要求

1、各班主任要根据本预案中的职责,组织修订班级地震紧急撤离演练方

案,组织实施。

2、各成员参与预案制订,并学习本预案精神,明确各自职责,参与班级紧

急撤离演练。

3、开展一系列地震应急救援等工作演练。

4、结合本校实际,开展“防震减灾知识”板报比赛活动,“防震减灾知识

问答”活动。

5、各班主任负责各班级地震知识宣传、地震演练、救援工作。

3、奖励与地震责任追究制度

1、对能按银杏学区预案要求,及时制订,修订地震应急撤离演练预案,并

注重演练的班级将予以表彰奖励。

2、对未按要求制订,修订、实施地震应急演练,不认真实施预案管理的,要追究各成员责任。

徽县银杏学区罗河小学

2013年9月26日

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